认认真真做教研，踏踏实实教语文
2024年1月8日
一、识字与写字
七下语文第二单元“读读写写”，循环书写。
二、阅读与鉴赏
阅读《新版课程标准解析与教学指导》4.29～4.31，理清条理，写读后感。
三、表达与交流
有趣的汉字：光，，木
四、梳理与探究
《核心素养下长文阅读教学实践策略研究》之16：初中语文写人记事类文章精读策略梳理。
认认真真做教研，踏踏实实教语文
2024年1月8日
一、识字与写字
七下语文第二单元“读读写写”，循环书写。
二、阅读与鉴赏
阅读《新版课程标准解析与教学指导》4.29～4.31，理清条理，写读后感。
三、表达与交流
有趣的汉字：光，，木
四、梳理与探究
《核心素养下长文阅读教学实践策略研究》之16：初中语文写人记事类文章精读策略梳理。
部编本教材的编写，加大了传统文化方面的篇目，尤其到了八年级的古诗文，安排了两个整单元的古诗文，共9篇文言文，18首...
《诗经》——召南篇——【采蘩】 一首描写采白蒿的劳动者为祭祀而辛勤劳动的诗歌。 《采蘩》 于以采蘩？于沼于沚。于以...
与凤凰同飞，必是俊鸟，与虎狼同行，必是猛兽，在职场中，能走多远，看你与谁同行！ 职场人40岁，如果你还没有混出成绩...
与凤凰同飞，必是俊鸟，与虎狼同行，必是猛兽，在职场中，能走多远，看你与谁同行！ 职场人40岁，如果你还没有混出成绩...
与凤凰同飞，必是俊鸟，与虎狼同行，必是猛兽，在职场中，能走多远，看你与谁同行！ 职场人40岁，如果你还没有混出成绩...
----观《跟着书本去旅行》有感 在学习语文课文时，经验丰富的老师都会旁征博引，有时还会扩展文...
我心你意分道不同行 时过景迁回首也许诗在心《花不语,妹不言》
日更40天后，看着同行者那些精彩的更文，再看看自己如牙牙学语般的练笔，又有些气馁了。 正好这天群里有一位前辈分享了...
问题。对于问题，我们必须保持清醒地认识。一是有问题是正常的，没有问题才是超常。二是有些问题可以事先防备，但也有些问...
（3.15过去半月了，这篇小文也写了十余天了，没来及发，今天发出，时效性不大了，但还是与大家分享。） 3.15过去...
本文标题：语你同行（40）
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