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小步在家早教306 如何进行阅读启蒙

小步在家早教306 如何进行阅读启蒙

作者: 钱哆哆和宝哥 | 来源:发表于2020-01-03 14:45 被阅读0次

文/钱哆哆

今天是学习小步在家早教的第306天。

阅读是一个潜移默化的过程,是学习一切学科的基础,你和宝宝开始阅读了吗?阅读的目的是什么?核心是什么?为阅读做过什么计划和准备?阅读的活动方式有哪些?有什么与众不同的阅读经历。

亲子阅读是家长读给孩子听,这种方法非常有助于建立阅读习惯和增进亲子关系,是阅读启蒙的最佳方式。但是家长读只能是起步阶段的方法,最终孩子要走到独立阅读的世界中,才能在知识的海洋中自由翱翔。

分享阅读讲求互动,强调享受,就是享受亲子交往的快乐。刚开始可能是父母读,孩子看,引领阅读的不是父母,而是读本,孩子从这个过程中明白,原来父母给我讲的很多故事都来自图书,到一定时候就会自己主动向图书寻找有趣的故事,养成主动阅读的习惯。这是培养独立阅读的过渡方式

自主阅读是指孩子在识字量不断扩大的基础上,从简单的文章或者段落入手,自己去结合图片和文字,去尝试做有限猜测和摸索式的阅读。自主阅读是一种不再依赖父母始终陪伴,孩子带着阅读的兴趣去独立尝试的过程。开始阶段孩子可能像囫囵吞枣,并不能真正读懂,但随着孩子识字量的扩大,会有一个由最初看不懂到循序渐进能看懂的过程。当孩子从自主阅读中感受到书籍所带来的乐趣时,会慢慢养成下意识关注阅读内容,并不断扩大阅读的领域。

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