关于阅读

        最近关于阅读的学习算是告一段落，之所以要学习阅读是因为后知后觉的我终于醒悟，在所有能力当中，最应当提高的首先就是学习能力，而在学习过程中，第一步便是输入的过程，阅读在我看来是输入效率最高的途径，所以学习阅读不能再有丝毫耽误。

        觉得自己读书慢已经不是一天两天了，但之前并没有什么动力去改善一下这种情况，反正有的是大把的时间可以挥霍，在小城里安逸的生活不会给你任何压迫感，让你有太多改变的动力。好在还有几个比较懂我的朋友，时不时会提醒我：不要忘了你曾经的激情与梦想。意识到自己还没有完全被眼下的安逸所吞噬，心中的梦想之火也未完全被扑灭，朋友的提醒就像是一阵风，吹走了表面的层层灰烬，吹出埋在下面的星星之火。

        从《王者速读法》开始，相继又读了《超级快速阅读》，《书都不想读，你还想成功》，《如何阅读一本书》和《好好学习》。前四本书都是跟阅读相关的内容，《好好学习》原本也是想用来实践速读的学习成果，读了以后发现这并不是一本适合速读的书，应该是慢慢消化反复咀嚼的，所以花费的时间要长许多。

        这是我通过微课学习后总结的“关于阅读”应该有的一个结构性认知，所谓纲举目张，第2，3两点为纲，4，5则为目。搞清楚我们为什么读书，要读什么书是最重要的。对于我来说，当下最重要的就是提高学习效率，所以要学习速读。

王者速读法

        王者速读法最主要的内容应该就是5-5-20读书法，在思维导图中已经有了很清楚的体现。这本书带给我的启发还有几点，需要特别说一下。

1.我为王，书为仆

        也不知从何时起同学朋友间都会有一种共识，在书上乱写乱画折书角是很不爱惜书的表现。而通过这本书，我终于又重新摆正了跟书的关系，书为我所用，所以一切出发点都应该是方便我吸收记忆回忆书中的知识，而不是把书视为圣物，“爱惜”有加。

2.二八法则在速读中的应用

        通过前面的浏览预估重要的地方，进行跳读，不要追求完美，按照二八法则在最重要的两成中获得书中最重要的八成信息。

3.明确目的，善于变通

目的及人生目标明确的人在大成最初目标的时候就会有新的目标出现。保持目的意识能够不断增加知识厚度，形成自己的风格，也会被周围环境所接纳。你会感觉自己是这是上一个不可或缺的存在。就让我们在自我陶醉中探寻这一目的吧。

        一定要搞清楚阅读的目的！我学习速读是为了提升学习效率，所谓效率是单位时间内产生的效果，切忌一味追求读的快，读得多。与读书相比，更重要的是吸收知识，为我所用！另外针对阅读书籍的分类，阅读方法也要懂得变通，而不是一味地5-5-20。

4.与他人分享

        学到的东西一定要愿意与他人分享，努力做一个知识的传教士。

超级快速阅读

        记得猫叔在回答“读书慢，怎么办？”这个问题的时候说过，读书慢就慢慢读，不见得快就比慢好，当你读书量上来的时候，速度自然就快了。

        所谓量变引起质变，虽然这只是我读过的第二本有关速读的书，但已经发现有很多内容都是相似的，所以速度自然就能快一些。

        当读完第一本书，开始第二本的时候你就很容易的发现，如果有些要点是两本书都在强调的，那它一定是重中之重了。总结一下重点，再罗列一下这本书独有的我认为的要点。

1.明确读书目的

        带着问题学习无疑是最高效的，直奔书中能解决自己问题的篇章，剩下的可以直接忽略。本书引出了“缘脑”概念，大意就是我们的大脑是抗拒改变 的，它更容易接受与既有经验相似的东西，这也是为什么养成一个新习惯比较难的原因。所以当我们开始学习前，要激活既有知识，并让我们准备学习的内容与既有知识形成某种联结，以此来接触缘脑对新知识的抗拒。

2.5分钟浏览，梳理脉络结构

        把前后逻辑弄清楚，不仅理解更深刻，做成视觉卡片或者画成思维导图也更容易记忆。

3.速读训练

        读书慢的最主要原因是真的在读，用指头引导视线，加快速度，戒除默读，不给大脑开小差的机会是最直接有效的办法。3-2-1训练就是节选一段以正常速度读3分钟的内容，反复训练强迫自己在2分钟内完整看完，然后再把时间压缩到1分钟。相当于绑着沙袋练跑步，取了沙袋感觉要起飞。当然书里也介绍了拓展视宽的办法，需要长时间练习，就不再多说。

书都不想读，你还想成功

        这本书是以讲故事的形式呈现，相比于前两本以方法论为主的书，就显得有些鸡汤了。它也是我实践王者速读法的第一本书，刚读完总结出来的东西并没多少，读完《好好学习》后发现，与之前两本还是有些共通的地方，便又回炉重新归纳了一下。

1.深层定向阅读

        作者给出了他对阅读的分类，引起我注意的是在最后阶段，深层定向阅读中作者说到，人文古典使自己出众。《好好学习》中提出了临界知识这个概念，人文古典经过一代又一代人的淘汰成为经典流传下来，正是因为它包含了很多临界知识，可以作为地基保证你知识架构的稳定性。

2.明确目标可以帮你克服倦怠

        当读书遇到倦怠期怎么办？印象最深的是老罗讲过的他的经历，门口堆一堆励志鸡汤，想出去放纵的时候拿起来读一读，然后接着干！本书给出的三个方法之一也是如此，还可以找导师找书友。这些办法都在一定程度上提醒你，勿忘初心，重新把注意力放在目的地的美丽风景上，而不是身边的荆棘密布。

3.T.H.X读书法

        两个T对接即为H，4个T拼接就是X，当你在阅读某领域书籍的时候会被某个点吸引然后深入，很可能会把你带入另外一个全新的领域，然后再展开做更全面的了解，这就是T变H的过程，X也是同理。我对这部分的理解是，一方面总有一部分知识是可以连接多个领域的，所以我们要注重思考，善于在知识点上发散思维；另一方面也提醒我们，要重视积累，有足够的耐心去发现能为你打开另一片天地的那扇门。

4.一定要输出

如何阅读一本书

        这本书应该可以算是阅读界比较全面比较底层的一本书了，它注重的是提高阅读质量而不是阅读速度。但依然与前几本书有不少共通之处，因为速读从来都不是单纯强调速度的，而是建立在理解的基础上提高知识的输入效率。

1.主动阅读

        带着目的去读，在努力的路上，明确的目标是让你选对道路，客服倦怠的最好办法。

2.摸清书的架构

3.粗浅阅读，碰到理解不了的难点可以先跳过，尽量完成整本书，读下去或许你就能茅塞顿开。

      这是一本干货满满的书，不适合速读，并且需要反复咀嚼，慢慢消化。

你应该记住

1.一定要明确读书目的，把自己想要弄清楚的问题整合在自己既有的知识体系中以解除缘脑对新知识的抗拒，带着问题读书还可以提高读书效率，直接抓取书中能解决自己问题的篇章，并且当你在相对漫长的阅读历程中，清晰的目标可以帮你克服倦怠，坚持读下去。

2.通过阅读目录，快速浏览，梳理出结构脉络，以视觉卡片或思维导图的形式呈现出来，以便自己把握整书内容，提高理解记忆的效果。

3.重视输出，如果只是一味输入，却没有内化吸收的过程，那所有的阅读内容只不过是一些信息而已，如果自以为吸收内化了，却不整合输出，无法验证自己到底吸收了多少，没有输出反馈，这样无法形成一个良好的循环系统。