最近在看梁冬的《觉者》系列，看了几位大师之后，对与教育有了一些新的思考。
我作为大多数的父母中的一员，虽然我嘴上否定，但是我内心，真的对于小朋友的教育，只在看前20年。我只是担心小朋友上什么幼儿园，上什么小学，最后能考到什么大学，到此为止，我把自己的一些期许都投射在了他身上。
回头想想，其实人生最重要的东西，并不是他的技能。
而且，即使是老师，也并不是懂所有的东西，当小朋友好奇手指为什么变皱？筷子在水里为什么会变弯？雪为什么会化成水？……当小朋友再深入的问十几个为什么时，他的老师可能也得搜索资料，才能找到答案。
郦波教授说，中国古代的学院和现在国外的项目制是类似的，都是给出一个主题，大家去讨论去探究，而不是只给出一个结果。很多东西是需要自己去探索，去找寻答案的。
同时，漫画大师蔡志忠说，小孩子生来就会画画，会唱歌，只要父母不去评判，不去阻碍他，他就会画下去。一旦说，你必须画的像大师一样，一旦有了这个阻力，小孩子可能就不愿意画了。如此说来，当孩子感兴趣去探究时，我们不去因为我们自己的价值观，而去阻拦，他们是不是会走的更远？
面对现在的教育，我是疑惑的。
反观这个物质追求鼎盛，而内心世界贫瘠的时代。我看着现在3岁的儿子，他的脑袋里充满着无限的世界，他欣喜时笑，难过就哭，这种活在当下的状态，丰富的内心世界，却是我所追求和向往的。
我不知道未来会是什么样子，我也不清楚什么样的教育是最好的教育。但是我私心想保留孩子内心的丰富，在某一瞬间，我会觉得“不干涉”就是最好的。
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