最近总是不知不觉的想起2022年那个寒假对孩子的行为。孩子后来的情况是不是跟那次的被批评有很大的关系呢？可能不全是，但至少是后来的引子。
那年是孩子初中第一个寒假，本来应该是高兴的、快乐的。孩子急着找表哥表姐玩，一种要放飞的样子。然走之前，还有一些工作要做，暂缓了几日。孩子每天都按老师的要求，完成每日锻炼和每日功课。
后来，孩子回去了。
依然，每天要完成老师布置的特定任务，功课要按照老师说的要完成几页到几页，其他的也要反馈。开始，孩子还能传回一些运动的图片，后来就越来越少了。有天按捺不住急燥的心情，对着手机话筒把孩子凶了一顿，认为孩子太不知道学习的重要性了，太懒惰了，连每日功课都做不完。
孩子恼怒的声音回：“我连好好玩一天都不行。每天都这样，能不能让我按照自己的想法做呀！”我不依不饶：“这是学校老师布置的，必须当天完成。”话音未落，电话挂掉了。
放假回家，与孩子团聚，本是快乐的事，还是因为作业产生了巨大冲突。
那天是冬奥会开幕式，孩子高兴的坐在电视机前，讨好的看着我：“妈妈，我觉得这个冬奥会开幕式真好看。”因为这天孩子没完成作业，我气未消，冷眼看了TA一眼，未理。孩子还是说：“你看，这多漂亮呀！”孩子指着屏幕，赞叹道，看着我，眼里有笑。我说：“你的作业怎么没完成。今天怎么交？”孩子的脸立刻就变了：“我今天就不写了！”我的火瞬间被激发，站起来冲着孩子大叫：“连作业都写不完，你还看什么电视！”孩子也站起来，大声吼着：“你就是个坏妈妈。你太坏了！”说的就往外。那天，也不知道为什么就停留在作业这个点上走不出来了，追着孩子就过去了。从那天起，孩子见我不再说话。作业每天做。我们开学时，作业不但全部完成，而且超额完成了学校的安排任务。
看到成绩，我是高兴的。然而，开学的一句：“我不去上学。”开启了这痛苦的两年时光。
回忆过去，看来先要治愈的是自己，然后才是孩子。一个高压势的妈妈必然会有一个暴躁的小孩子。
现在经过近10个月的学习改变，双方都在向好变化。要感谢孩子，给了家长一个重新成长的过程。
网友评论