这两天老老实实按照要求开始上道德与法治课程。我并没有因为这是上级要求而偷工减料,毕竟这是我们必须要上的课程内容,甚至是考试范围。当时发个牢骚只是因为被打乱了自己的教学计划而已。
其实上这个课程,还是非常有意思的,为了让学生能更好地理解,搜集了很多贴近他们生活的案例或是视频与他们分享。我希望他们能在一种比较愉悦的情境下掌握需要记住的知识点。
看他们对于课堂的欢迎度,我知道自己的这种策略是有效的。就是有点担心他们在笑过之后能真正掌握知识。也这种快乐能一直伴随着我们的课堂。
这两天老老实实按照要求开始上道德与法治课程。我并没有因为这是上级要求而偷工减料,毕竟这是我们必须要上的课程内容,甚至是考试范围。当时发个牢骚只是因为被打乱了自己的教学计划而已。
其实上这个课程,还是非常有意思的,为了让学生能更好地理解,搜集了很多贴近他们生活的案例或是视频与他们分享。我希望他们能在一种比较愉悦的情境下掌握需要记住的知识点。
看他们对于课堂的欢迎度,我知道自己的这种策略是有效的。就是有点担心他们在笑过之后能真正掌握知识。也这种快乐能一直伴随着我们的课堂。
本文标题:教学随记
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