因为座位里爬了几只大甲壳虫，于是张阳走到我边上说要换座位，我才问了一句为什么，她就泣不成声，断断续续地说清了原委。也不知这几只大虫子是自己结伴去开party呢，还是被某些孩子悄悄丢进去的。
我初步认定是第一种情况，她的座位在一组一号，兴许那个地方处于风口。于是我给张阳换了个座位，正好她是坐在哪里都可以学好的人，一组一号这样的位置在老师眼皮子底下，我换了刘福运坐过去。
第二天张阳就拿了束花过来，这当然不只是为了感谢我昨天换座位的“恩德”。临近毕业，这个孩子用一束花换了一次与我拥抱的机会。
我才注意到她是一个情绪很外露的孩子。长得好看、成绩优异，有着江南女子的温婉，总之这就是我想要的样子。
小学时候的我，肯定不像她这般。成绩好，但是其他方面实在惨不忍睹。不漂亮，连带着就不自信，虽然也受老师器重，但从没有想过要去抱一抱自己的老师。其他方面我倒是羡慕不来，但是如果岁月可回头，我一定要让自己从小就敢于显露自己的情感。
她在花束中夹了一封信，信中有“爱您”（作文中也曾提及）。这样一个敢于直接表达自己的情感的人，生活中一定也是被友好、关爱包围着的。在乡镇小学，能支持女儿给老师送花的家长，极少。可见，这样的孩子很幸福。
毕业典礼，我让她担任主持人。疫情期间，我布置作业有时候是用语音提交的，我曾感叹她的声音真是让我听出了甜味儿。于是乎，好声音不能被埋没。
她和其他三个主持人尽心尽力地操持这场典礼的很多事宜，虽然也诓着我买道具、改台词，但看到他们如此上心，我也想给他们留点回忆。最后，我们合作完成的这场典礼，虽然过程中有各种尴尬的小场面出现，但整体是好的。
今天，她给我发来了她的活动心得，我才得知这是她第一次参与。我真羡慕她有我这么个伯乐能发现这匹千里马，虽然下学期她即将去往城区，但这一次的经验一定会让她的小学生活更加有意义。
我说她活出了我想要的样子，但是我要是在她这个年纪，有她这样的资本，我一定会更加努力。在学习上再用心一点，打好基础，让以后稍微轻松点，我一定要培养各方面的能力，不至于在初中当班长时有德不配位的感觉。
她还有机会，我也还有。
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