自从儿子进入高中以来，我的睡眠明显减少了，今天又睡了4个多小时就醒了。
关于新的学校，虽然内心里一再舒缓，但是后悔的念头始终挥之不去。所以，夜里很容易醒，白天昏昏沉沉。
昨天晚上儿子回来，很兴奋。因为学校昨天请了一位来自浙江的励志演说家给学生进行燃烧激情的演讲。这种大规模的聚集，让儿子从前学校的同学一下子从淹没的状态冒出来了，孩子们终于接上头了，那种失去亲人又找到亲人的兴奋之情可想而知了。十几个同学分布在不同的班级里，一见面每个同学都很激动，他们一起去食堂吃了饭，围坐在一起互诉来到新学校的感受，都有一种释放憋屈和压抑的感觉。
我能想象那种压抑了几天，重新看到自己的同学那种开心的画面，有几个是过了统招线的，有几个国际班的，有几个是来借读的，不管是哪一类的同学，见了面都亲的不得了，都说这几天太孤独了。大家互相交流了一下各自班级的情况，比较起来儿子的班级是最乱的，所有国际班的同学都表示后悔来这里了。他们以前的学校条件好，老师负责任，吃住都是一流的，就是班里再差的同学也都知道学习，至少也不捣乱，都很有素养，从来没有大声喧哗的，没有乱扔垃圾的。来到这里的国际班完全不一样了，痞子气的学生一个班一大堆。这里的老师自习课是很少出现在班里的，就是出现也不大管学生，班主任在家长群里发学生要学会自主管理。现在军训时期，班主任很少出现，出现的时候就是拿手机拍拍照，做点儿酸不溜秋的诗，在家长群里发发，然后就消失了。所以班里通常是乱糟糟的，学生咋呼的震天响，一个楼道里都是学生大声喊叫的声音，确实令人很不爽。
当然统招过来的班级明显不需要老师管理，他们都有自律性，但是这些国际班的学生素质参差不齐，很多孩子都目无他人，我行我素，连军训的教官都拿他们无奈，我儿子说看到教官在他们班累到嗓子哑，看着都心疼，可那些孩子还是捣的很。中午午休时候，好多学生就在那里打闹，影响他人休息。这所有的现象在从前的学校都是不可能存在的，所以他们都有一种后悔的感觉。我听了这些尽管知道现在已经无法改变了，可是内心里还是被后悔和一些悲观的情绪缠绕，对学校的管理还是充满了很大的意见，作为老师，怎么可以这么不负责任呢？自主管理不代表放任自流，严格要求学生不是为师之道吗？校规校纪等同虚设，说是不让带手机，大多数原来公立学校的孩子几乎都带。我是反对孩子带手机的，因为这种干扰和危害不是一般的，自控对于成年人来讲都是困难的，差着是这些叛逆期的孩子？学业的阻力和压力会把他们推向手机带来的即时快乐。所以，无形中，我的磁场里充满了对他们原来学校的留恋和对这所重点高中的不满。
儿子还好，昨天见到同学之后，回来兴奋了好久，第一次在学校吃了晚饭，虽然又贵又不好吃，但是因为跟同学的相聚，他吃了开学以来的第一次晚饭。回到家洗漱完毕，一直跟我讲他们相聚的场景。在跟孩子交流的过程中，我对他说现在学校和班级的现状已经没办法改变了，只能自己管理好自己，不受那些同学的干扰，再乱也要做好自己，两个月之后就重新分班了，到时候情况一定会好转的。内因决定外因 ，尽管外因也起一定的作用，但最终内因还是起决定性的力量。所以一定调整好自己的心态，稳住自己的能量，好好学习，切不可被别人左右了。
儿子说，还好吧，自己现在心情好多了，学校的各种情况也就能接受了，就等着俩月之后重新分班了。现在是军训，正好也见到了从前的同学，也不会那么压抑了，妈妈也没必要那么忧虑。
孩子还是很懂事的，知道选择的路总是要走下去。我现在要做的就是每天感赏他鼓励他，每天修炼好自身的磁场，才能给他正面的积极的影响。
吸引力法则说，同频共振，同质相吸。聚焦什么就会吸引什么，你持续聚焦什么就会得到什么。相信儿子能够聚焦这所重点高中的优秀的孩子，与他们共振，发奋努力，改变自己的处境。妈妈每天都要坚持读爱不完课程和吸引力法则，每天听课，每天为孩子做感赏和投射，做一个心想事成的魔法师妈妈，为孩子助力，让孩子能够吸引到优秀的同学优秀的老师优秀的班级。
儿子六点中已经出门坐校车去学校了。感赏儿子的心情在持续好转，感赏儿子与同学开心相聚。感赏儿子能接纳现状不抱怨。感赏儿子每天都按时去学校。感赏儿子让妈妈放心，学校的饭他可以接受。感赏儿子每天都与妈妈交流。感赏我自己坚持每天记日记做梳理。感赏新的学校让我有机会陪儿子走过高中三年。
投射儿子今天心情更好，军训更顺利。投射儿子从心里爱上新学校。投射儿子吸引来优秀的同学做朋友。投射我自己度过愉快的一天，投射爸爸妈妈和全家人都度过愉快美好的一天，状态极好。投射全家人都聚焦美好，吸引来自己想要的生活。
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