2021-04-13

你若不离不弃，我必生死相依！

学习日期:2021.4.13补打卡

⏹ 学员姓名:王笑然

学习分享

《高效能家庭七大能力 》第19节 太多家长不知道，孩子的需要原来是这些。

1.老师的授课我学到了：马斯洛理论：生理需求，安全感，爱与归属，自尊与成就，自我实现。生理是物质的，如吃饱饭、睡觉，安全感是遮风蔽雨、保障安全的感受，爱与归属是精神层面的需求，被理解，被接纳，被关注，被认同，被爱，被需要，有重要感，价值感，归属感。自尊与成就是竞争心，进取心，自我驱动的力量，自我实现是追求更高自我价值的实现。

特点，1、需求层次低层的未被满足，推动产生竞争心，进取心的实现；2、低层基本需求满足后，不再具备推动自尊、竞争、进取心的动力；3、生存的需求依赖重要他人满足。下面三个层次满足后，成长的需求自发产生。

2.我的感悟:孩子就像一颗树果实是学习能力、学习成绩、未来成就，树干是身体发育，树根是竞争心、进取心、自我驱动的力量，追求更高，自我价值的愿望。当孩子的三个低层次需求被满足，他会自发向上的动力，但我们无法给予孩子爱与归属感，因为我们自己也没有，还在用老方法对待新时代的孩子。

3.我的决定:通过学习，让孩子感受到爱与归属感，疗愈自己，让人生更美好。

 

《每日一小步，学习做更好的家长 》

第41节  重塑人生之禁止令6

1.老师的授课我学到了：禁止令6 不要像个孩子，容易出现在长子或长女身上，当禁止令进入生命，对长大的影响是变得很难快乐起来，孩提时代快乐的本质被禁止令扼杀。

2.我的感悟：不要为别人而活，也不要把本不属于自己的责任背上肩改写人生的剧本，活出自己的灿烂。

3.我的决定:给孩子属于孩子的快乐，让孩子像孩子一样长大

 

❤️ 父母好好学习，孩子天向上。

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