人的时间特性

相比较而言， 时光比时间更能体现对于人的影响。所谓“饱经沧桑”就是时光对于一个人的影响，实际上，人的时间特性相对于时光而言，更加的知微见著和宝贵重要。

小时候，为了强调时间的重要，做教师的为常常引导学生用极些微的时间体验极惊人的创造：诸如银行点钞员一分钟的点钞数了，熟练采棉工一刻钟的采棉量了，宇宙飞船每秒钟飞出去的距离了，或者银河计算机每秒钟的计算量了。这些数字的确对幼小的心灵有强烈的刺激——每一分一秒都可以做那么多有意义、有价值的事情。不由得生出“三万六千日，夜夜当秉烛”的紧迫感来。然而，人的时间特性常常是非理性的。所有的人都会因为这些数字产生紧迫感，但并不是所有的人都愿意把自己忙成陀螺。

相比较而言，舒缓的时光更符合人的内在节奏。所谓“大漠孤烟直，长河落日圆”，只有从容的心灵才能真正的感受其中的美好。有许多做出特殊贡献的人，都会获得到休闲场地疗养的机会。快节奏的专注生活，的确更容易让一个人有更大的创造。但快节奏的专注生活本身，对人的身心是一种透支。舒缓、自然才是人最本质的时间特性。

每个人都有每个人的时间特性，或紧张、或舒缓，或激越、或平和，或大器晚成、或锋芒毕露。

每个人有每个人不同的时间特性，但也有相通的共性。首先，每个人的时间特性都是自己的身心在时间的流里涵泳适应的结果。也就是说，一个人的时间特性总是与他的身心生命相匹配的。紧张的人，一定更喜欢紧张的氛围，紧张能够激发他的创造性，让他产生价值感。舒缓的人，也一定更享受舒缓的氛围，舒缓所带来的轻松，更有利于他自身创造性的发挥。其次，每个人的时间特性都指向生命的自觉。有个人幻想了自己心目中的天堂——每天不用干活，就可以享受最好的美食，最舒适的生活。真的让他在这样的境遇里生活时，他反而会衍生出无尽的空虚之感。人心都是自觉向上的，能够感受到别人对于自己的敬于爱，才是人心自觉的根本动力。为了逐求他人对于自己的敬与爱，我们甚至能够自觉而有力的付出自己的敬与爱。对于时间特性也是如此，在有限的时间里，如何赢得更多的敬与爱，乃是人对于自身时间特性调节的最大动力。

从这个意义上讲，人的时间特性又是不断优化的。或者由紧张而舒缓，或者由平和转激越，或者由丰满毕露转向内敛含蓄。因为他的身心导引他这样做，因为要赢得他人的敬与爱，需要他做出改变。

最可悲哀的是人的时间特性受到时间本身的限制与制约。

比如，人的生命会有终止的时刻。一件事情，会有告一段落的阶段。而且，所有的青春都不设彩排，所有的时间都不会重头再来。

如此一来，烦恼就来了。时间的有限性和事物发展的阶段性，决定了世界难以容忍所有的时间特性自然改变，而强行改变一个人的时间特性，几乎和揠苗助长是一样的效果。所以，我们看到了恨铁不成钢的父母，看到了无可奈何的老师，看到了慨然长叹的领导。相对应的就有了不知所措的孩子，破罐破摔的学生和消极怠惰的员工。

面对人的时间特性，从容很难。同时面对人的时间特性，不从容的话会更难。