今天的45分钟慢跑完成了。
昨天，儿子打电话说，想借我们书架上的书来看。当然是可以的，我甚至有些欣喜，忙问他，想看哪本？他说，想读韩寒的《青春》。
我在脑海里迅速搜索，这本书有没有什么“混蛋”言论，是否适合他读，整体想来感觉是可以。
傍晚，我已在回家路上他又打电话来，热烈的跟我分享他读的内容，他觉得精彩有趣的部分。晚上出门散步，我们又聊了韩寒其人、其事，回到家又热情洋溢的选择了其中一篇来读给我听，俨然儿子已经是一名韩寒的小迷弟了。
仔细追溯，知道韩寒这个人是因为带他看了《飞驰人生二》的电影。怎么来描述他对这部电影的喜爱呢？
起先是非常喜欢里面的赛车，进行了各种创作绘画，进而对家中早已被打入冷宫的各式乐高拼装车以及之前都准备丢掉的车辆开始了改造、保养。
后来又表达了想成为一名拉力赛车手的愿望，开始了在大街上看到任何他觉得可以改造的车都要上前一看的行为艺术，最开始他准备改造Model-X，后来觉得自己还是更想改装Polo，以后可能还会变，哈哈。
除此以外，这部电影他已经看了八遍甚至更多。接着连带电影的演员也开始喜欢、并尝试去了解，又反复扒拉出《飞驰人生一》一再重温，并进行比对、衔接。
有一天终于发现，这部电影的导演是韩寒，进而又了解到韩寒也是一名拉力赛车手。昨日偶然发现家里的书柜上竟有韩寒的书，便喜不自胜地读了起来。
小时候他喜欢奥特曼，也是画奥特曼、集卡、追剧、看绘本、拼乐高，自己编故事画绘本，穿奥特曼形状的衣服，表演等等。喜欢蜘蛛侠的时候也几乎如此。
奥特曼
蜘蛛侠
后来他喜欢植物大战僵尸的游戏，也是各种画，给每种植物，每个僵尸都细化了肖像，仔细描了颜色，并以绘画的形式制作了植物大战僵尸游戏的手工，甚至可移动、能玩，还有子弹。
植物大战僵尸游戏
还有很长一段时间，他非常的着迷各种枪支，也是同样的套路，画枪，拼抢，读相关书籍了解他们，拼乐高，各种组装、创作。
前一段时间，他喜欢上折纸飞机，并在学校赢得了折纸飞机的“冠军”。对折纸的喜欢又蔓延到折纸剑，做纸枪。
这个孩子，他喜欢什么都全面探索、极致追求，我很珍惜他心无旁骛全情投入到自己所喜中的这种状态。所谓兴趣是最好的老师，不过如此，我为他高兴。
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