一群人的课堂
临下班前接到第二天要上台10分钟演讲的消息，回家的路上感觉自己的大脑一直在高速运转，一直在排演着各种可能，回到家忙完孩子，10点开始静下心来，思考着在这10分钟要讲些什么……
10点到12:30，2个半小时的时间准备，课程内容也就此产生，自我感觉良好，感觉PPT很喜欢，花了很长时间去调整动画，调整格式图片，然而，今天10分钟的内容展现完，听完大家的分享，我突然意识到一个问题，我讲完之后作为老师的我都是蒙的，完全不知道我这堂课所要传达的内容是什么，那么我的孩子们又会怎样看到这堂课呢？？
明确教学目标，确立上课流程
由于课程内容不明确，导致了内容虽多，但是不精，让孩子感觉老师是在走马观花，完全吸收不到精华，印象最深的就是张银老师的一句话，在一个课堂中，学生才是主题，而老师只能充当引导者的角色，哪怕学生学会了一个小点，那么这也算成功的，上课的形式是为上课目标服务的，这句话深深触动了我！
明确教学目标，确立上课流程
明确教学目标，确立上课流程
每个老师都有优点，周红老师的课堂很活泼，上来就能够抓住学生的眼球，并且节奏感很好，星星老师很有气场，我相信在她的课上应该没有学生敢调皮，仅仅十分钟，每一位老师都演绎出了不同的精彩！
在老师这个职业中，需要去探索的东西还有很多，尤其是在课程设置方面，还需要好好去研究，也相信自己会也来越好，在这条路上越走越远……
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