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博观约取、厚积薄发———记一年级班主任总结会议

博观约取、厚积薄发———记一年级班主任总结会议

作者: 泽泽柠 | 来源:发表于2020-03-27 19:14 被阅读0次

      有这样的一些人,他们会与你逆风而行,会同你攀登高峰,会与你渡宽河浩海,最后把你送上人生的另一个高度,自己却退下,继续开始另一场陪伴。

      这些人,就是时时刻刻在更新自我的班主任们。

   

      2020.3.26日,一年级按照工作节奏,召开了班主任总结会议。说者用心,听者有意,深为感动!

      一年级(1)班正副班张蓓蓓、李炎花,做事如其名,“心似骄阳,爱似火,爱意倍增无差别”!     

      她们用有热度、充满爱意的心关爱着班级中的每一学生,责任、担当在细微处!

      一年级(2)郭乐、刘垚一双姐妹花,时时刻刻一学生为主体。把抽象转为具体,用童言童语童心参与每个孩子的学习成长过程。她们对孩子寄予厚望,把种种期望化作点滴鼓励,浇灌在孩子们心间。

      一年级(3)班郭小娥、王一岚老师,在班级建设中,有深度,有高度!二人搭配起来,羡煞旁人!小娥老师有条理、专总结,一岚老师重观察、善思考。每周班级计划周密翔实,把班级管理分分钟落到实处。孩子们受益颇多!

      一年级(4)班的崔莹伟和袁雪霞老师是拥有大爱、大智慧的双子星!关注学生学习外,更把关注学生心理健康放到第一位。建立班级“亲子活动”,提倡“快乐学习法”,注重实效反馈,把自己回归到学生中,多种方式思考班级建设。

      一年级(5)班刘妍、王佼老师,从引导教育出发,用习惯养成教育做辅助,以让学生“学有所得”为目的,将班级建设的有声有色。二人同心,其利断金!

      一年级(6)班李雪、夏玉莹老师,爱学生之深切,为之计深远。智慧的双眼发现班级每个学生的优点。分层次指导教学,分阶段实施班级建设方案,勤服务、无生疏。她们是孩子们的大朋友。

    一年级(7)班张彦争、董明丽老师,用爱与温暖,呵护着班级中的每个孩子,用爱渐渐织成了一道光。她们在教育上不贴标签、不带眼色,重视与每一位学生、家长的沟通,关注着每一个细节,她们是老师,像姐姐,更似妈妈。

      一年级(8)班杨丽、徐宇琼是有着满满的正能量的老师。疫情期间,把繁复繁琐留给自己,把简洁有效留给学生、家长。她们的班级建设有趣、活泼,8班的孩子们,就像太阳花一样,每天沉浸在这暖暖的的爱意中,茁壮成长着。

 

      这一次历时一个半小时的班主任总结会议,让我深深的知道,我身边是一群最能干的人!

      我亲爱的班主任们,一起做着实实在在的事情,不断提升修炼,博观约取、厚积薄发,一点一滴,努力的建设着自己班级。

      你们就是盒子里的巧克力糖,每一颗,都给人带来惊喜!

   

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