我和我最后的倔强—我眼中的高考江苏作文题

6月7日是高考的第一天，我妹妹在微信上给我发了一份各地的高考作文题目集锦。虽然，高考对于我来说更多地是一个熟悉到只存在于回忆里面的陌生词汇，但我还是凭着熟悉的味道闻到了江苏高考作文题目熟悉的味道——那种文道并重的感觉，按照专家的说法，叫工具性和人文性的统一。

我和我最后的倔强—我眼中的高考江苏作文题

三句话，三个层次。有味道却不难理解。首先第一句话是事物的个性是客观存在的，第二句是不同事物的互相配合有着美妙的结局，第三句则是前两句中的原则是普遍存在的。对于考生来说就更友好了，这个题目往大了说一带一路，中美对抗，不就是国家文化个性不一致的结果，一一带一路是个正面例子，中美对抗则是个反例；往小了说，人与人之间交往，乃至人与动物的和谐共处，不就是对个性的尊重吗？遗憾的是这样的题目，以后再也见不着了。不仅是这个，”绿色生活“”忧与爱“”话长话短“······这样的题目以后都看不见了。在新一轮的高考改革中江苏将启用全国一卷。那我们不妨来看一看全国一卷

我和我最后的倔强—我眼中的高考江苏作文题

我觉得它远不如即将告别历史舞台的江苏卷。让我回到我的十七十八岁时，面对这样一个题目，我不会产生任何的创作欲望，因为这个题目极大的剥夺了我的自由，文体如此，内容也是如此。首先，相比于其他文体而言，演讲稿从来不是一种常见的文体，对于那些不在演讲情境中人来说，它更不是一种吸引人的文体，一个高中生会听过多少足以称之为范文的演讲稿呢？《我有一个梦想》还是《格利斯堡演说》还是《我是一个被指控的人》·······而又会有着多少当众演讲的经历呢？这样的题目对于考生而言，有多少现实价值可言，或者说对于大部分的人来说，公平吗？

而内容的问题就更严重，要知道，对于一个有追求的写作者而言，最大的自由不是他怎样写，而是他写什么？我不否认全国卷以作文题引导学生关注身边政治，国家的用意，但是否每一个人所关注的点都要是一样的？一个国家里总要有人关注那些朝堂的事情，关心飞机大炮坦克，但也要有人关心白云，关心湖水，关心山坡上的羊群。此外，劳动这么累 劳动费时间？劳动仅仅是体力劳动吗？一个拿着画笔的，拿着乐队指挥棒的的人不热爱劳动吗？

想到这，我觉得自己很幸运，毕竟作为一个工作的人，我不会在接触这样的高考题了，但有优点复杂，毕竟有人还要经历这样的题目，这么些年来，我们一直在调侃着江苏作文题，说他云里雾里，说他飘飘在上。临了临了，他送了我们一个这样的题目告别，物各有性，配合出彩。似乎在倔强地说：“别吵别吵了，都这么多年了，我是江苏卷，我任性一点怎么了，这都要走了，蛮舍不得了，希望以后的卷子里能有点我的影子，毕竟我有时候也不错。”嗯，希望如此，全国卷，你要加油！