一到正常开学，所有的事务都会纷沓而来。能想象得到整学期将会面临无穷无尽的“杂活儿”，例如各种计划、预案、方案、活动、活动简报、调查表、总结等，还得不断地补救准备不足的漏洞，轻率决定导致的错误。以及领导要求的重中之重——学生的成绩。
我目前能想到的是把本学期所需要做的提前都全部罗列出来，然后再运用金框架图，将事务分类和结构化。再逐一对事务解决。最终形成本学期的工作清单，然后按清单执行，做一件划一件。把最重要紧急的事务——教育教学列在首位。
我先进行了总体分类：校园安全、班级管理、自我修炼。
一、校园安全：需要各种计划与预案，我可以根据已存信息在假期超越完成，将能预想到的全部分类整理，U盘报备存档，需要打印存档、查漏补缺。这样可以大大减少我开学扑面而来的工作量。（窃喜：这就是别人在那不断地忙，我却很放松的原因。）
二、班级管理：学生名单、学生正确信息档案、开学提前报到须知与报到册的制定、各种需要上墙的表(学期计划表、课程表、值日表、一日流程表)、开学第一课教案、家长会PPT准备等，像这些班级基础事务假期完成。费用收缴、课本的领取和发放开学执行。重要的是制定强有力的班规，培养一批负责任并具有领导潜力的班干部。以此来推进班级管理，班级小组互相促进学习的工作。（说明：我不是班主任，但班风与学习同等重要，与我搭班的老师年长不会电脑。我想无论得失，既然是队友，就不能计较。事实证明，合作以来我们大家都很愉快！）
三、自我修炼：学校必须完成的四大笔记——政治、业务、读书、听课以及教案，我把它们归类到我的自我修炼组。把被动学习变为主动学习，更能促进自我成长。当然包括我自己选修的新网师课程《玩游戏，学数学》、下学期预报的《现代技术的应用》、以及蒋老师组织的高研班。业务笔记与专业挂钩，在看专业书籍时摘录经典金句。读书笔记与自己所好挂钩，可以提前完成。教案可以提前备课，做PPT的工作可以跟随进度。像政治笔记、听课笔记只能跟着组织走。将一些预习工作全部提早完成，利用正常工作日的夹缝时间保持清醒的头脑，迎接新的挑战——教育教学（提高教学质量，促进教学成绩）！
不想让自己的一日生活变得平庸琐碎，不想让纷繁复杂的事务湮没我！让我的大脑一直城混沌状态，我得运用框架图的智慧，清除外界琐碎事务的障碍。为我预测工作任务清单并建立秩序，我的一日生活才不至于忙碌不堪！
真为青狂
建立好习惯
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