#学会提问(11版)
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使用这个关键问题
• 聚焦歧义现象的关键问题为你奠定了不偏不倚的基础，让你可以理直气壮地不同意某些论证。如果你与想要说服你的人对论证过程中所用关键术语的意思在理解上有分歧，那么你首先要解决这些分歧，然后才能接受他提供的论证。
歧义、定义和字典
• 意义通常表现为以下三种方式中的一种：同义替换(synonyms)、举例说明(examples)以及我们所谓的“具体标准定义”(definition by specific criteria)。
eg:焦虑这个词的意义
(1)焦虑(anxiety)就是感到紧张不安（同义替换）。
(2)焦虑就是候选人打开电视观看选举结果公布时的心情（举例说明）。
(3)焦虑是种主观上的不适感，同时伴随着自主神经系统越来越强烈的感受（具体标准定义）。
• 要想客观评价大多数有争议的论题，同义替换和举例说明这两种定义方式都不合适。它们并不能明确告诉你哪些具体特征能对清楚理解一个术语的意思起到决定作用。而有用的定义则会指出具体的使用规则——越具体越好。
到哪儿去找你需要的定义呢？一个很明显又很重要的来源就是在线字典。
但字典上的定义常常包含了同义替换、举例说明或是使用规则的不完全说明。我们需要从文章的上下文语境中找出这个词的潜在含义，或者从你对这一主题的其他了解里发掘出它的意思。
在很多论证中，你并不能从字典里找到合适的定义，而上下文语境又不能让意思变得清晰起来。还有一种方法可以帮你发现这个词可能存在的其他含义，那就是尽量在脑海中想象这个词所代表的具体景象，如果你想象不出来，那你很可能就找到了一处重要的歧义。
002 12/100 冥想9分钟
昨天瑜伽体验课确实上呼吸变得悠长，有利于冥想。
003 7/100 运动
8800+，6.3km
004 19/100 猫叔锦囊学习
• 让关系变差的核心秘诀：该表示的时候不愿支付足够的成本。
思：该大方的时候一定要舍得，有舍才有得。
如果你一直不付出，就会变得越来越封闭，很难与其他人产生链接。
比如说叶老师在锦囊发售的时候发了很多很多红包，后来我都不好意思再抢了。
这样的舍得模式让我很难觉得叶老师这个人不好，所以表示的时候就需要支付足够的成本，这样才能让你成为起码不讨人厌的人。
• 做演讲时，铺垫时间不要太长，要记住：听众们都是“急于求爽”的。
思：这不仅仅针对于演讲，讲话也是，不能铺垫时间太长，否则极其容易导致对方不耐烦。
以后要转换讲话模式，切忌不可铺垫太久。
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