班长是一个班的领军人物，如果班长选好了，班主任的工作则如虎添翼，
新学期一开始，由于对刚入班的每个学生不了解，又要马上组班委，我就采取了举荐和自愿的原则，临时确定了裴士勇当班长，宋佳和张旭为副班长，夏利发为纪律委员。
经过了一周的观察后，我发现这几个孩子都有不同的问题。裴士勇是男生成绩中的第二名，学习非常刻苦认真，个头不属于高大威猛型的，有学生举荐他纯粹是因为敬佩他学习好。让他坐在讲台上看管自习课时，只管自己学习，别的人在干什么，根本不关心。这样的品质不适合当班长，只适合当尖子生。张旭成绩一般，特别活波大胆，好说敢说，也非常圆滑，很会看脸色行事，但自制性差。老师在还好些，老师不在，他小动作也特别多。一会东张西望，一会摩挲东西，有时还随便离开座位。这是当班长的大忌。宋佳这个女生，是禹建民老师的亲戚，我听她说这女孩有脾气，能当个一官半职。不知是刚来放不开，还是本性使然，但觉得是个挺温和的孩子。夏利发眼皮很活，干活麻利规矩，跟我反映问题总是用普通话，但威严不够，原则性不强。我交待他几次如果该上大课间时，有的学生不自觉，让他根据钟表时间提醒一下，他都做不到。
我心目中好班长的标准是:不管成绩如何，只要人品好，有奉献精神，有正义感，敢说敢干敢当，做事有原则性就行。但搜索一下整个班级，也不能找到意中人。怎么办？路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
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