作为一名化学老师，他勤动脑肯钻研，虚心学习新课标研究考纲，知识体系完备，课堂深入浅出，幽默活泼寓教于乐，教学成绩优异，深受学生好评；作为一名班主任，敬业意识强，奉献劲头足，事无巨细亲力亲为，用爱心和责任架构起了学生心目中爱的长城，注重情感教育，从学生实际出发，深入学生中间，参加学生活动，与学生谈心，掌握学生的思想动态，解决学生困惑，澄清学生认识，帮助他们树立正确的理想信念，提高学生辨别是非的能力。学生之所想，急学生之所急，用自己的满腔热情换来了学生的一片真心；作为一名学科组长，经验丰富的他在熟练地驾驭教材的前提下，统筹部署科学安排，整个学科组群策群力，共同探讨课程改策新理念，探索课堂教学的新途径，立足学案教学，精准提优补弱，保证了教学成绩，提高了教学质量；为一名年级组副主任，他点子多，方法新，多检点勤督导，领导的集体团结务实奋进，用超强耐心坚持打赢了一场又一场的持久战，用自己毅力和行为影响了同事、改变了学生；作为一名稷王中学工会成员，他能够积极响应工会组织的各项号召，踊跃参加工会组织各种的活动，常常深入老师群体，及时发现问题，解决问题，对困难的同事给予热心帮助……在工作中他一人分饰多个角色，却还能兼顾每一个角色定位，履行每一个角色职责，事事尽善尽美，时时精益求精。一直不曾忘却教育的初心，前进的道路上始终在砥砺前行。
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