美文网首页
​大洲老师作文课:小学生作文《可爱的“巧克力”》的修改与点评

​大洲老师作文课:小学生作文《可爱的“巧克力”》的修改与点评

作者: 徐景洲 | 来源:发表于2020-10-30 11:45 被阅读0次

编辑搜图

请点击输入图片描述

​【作者 徐景洲】

【题解:这是一篇小学四年级学生的日记。原日记没有题目,作为日记体作文,可以加上题目:《可爱的“巧克力”》。即使是平时记日记,也是可以加标题的。对于中小学生来说,日记也是习作,拟标题也是在练习写作的基本功。】 

  【原文】

   今天,妈妈给我买了一只仓鼠。我叫它巧克力,因为它的背是棕色的中间有一条黑线,腹部是白色的,巧克力正好也分黑、棕、白,这三种。

  【修改文】

   妈妈早晨上街买菜,顺便给我买了一只小仓鼠。我高兴极了,还给它取了个名字,叫“巧克力”一一因为它的背是棕色的,中间有一条黑线,腹部是白色的,我经常吃的巧克力,就是黑、棕、白这三种颜色。

  【点评】

   1、开篇以“今天”入笔,是学生写作通病,流于俗套,诸如“昨天”、“前天”、“以前”之类,没有新鲜感。时间的交代,要巧妙、含蓄才别致。特别是对日记而言,已经在篇题中交代过时间,就更没有必要写“今天”了。

   2、“妈妈给我买了一只仓鼠”的交代不具体,很平淡,改成“妈妈上街买菜,顺便给我买了一只小仓鼠”就更为具体可感,而且也更能体现妈妈细心贴心的关爱。

   3、原文给仓鼠取名字,没有同自己发生更直接的联系,改后强调了是自己喜欢的巧克力颜色,更能表现出对仓鼠的喜爱。

   4、增添的“高兴极了”很有必要,是对妈妈关心自己的情绪反应,也突出了自己对仓鼠意外到来的惊喜,这应该是当时真实发生的情景。所以,写作要注意观察、体会,尽可能真实生动地再现生活情景。

   5、仓鼠的名字“巧克力”要加引号。因为巧克力只是外号,而不是这只仓鼠的专用,所以再出现时,应该加引号,以标明这里的“巧克力”只是这只仓鼠的外号,而不是真正的“巧克力”。

  【原文】

  巧克力的头顶上,总是立着三角形的耳朵,脸的两边镶嵌着一对黑宝石似的眼睛。眼睛下面是肉色的小鼻子,鼻子两边有无数对胡须。如果它不张开嘴,我们是很难发现的,它张开以后,我看到它的嘴巴都可以塞进去我的一根手指了。

  【修改文】

     “巧克力”头顶上的三角形耳朵总是站立着,脸颊上镶嵌着一对黑宝石似的圆圆的小眼睛。眼睛下面是肉色的一耸一耸的小鼻子,鼻子两边还长着许多胡须。它的嘴不吃东西时,总是闭着,很难发现。嘴巴一旦张开来,大得都可以塞进去我的一根手指头。它的样子,真是又滑稽又可爱。

   【点评】

    1、眼睛增加“圆圆的”一词来形容,既是仓鼠的长相特点,也与“三角形的耳朵”相呼应,从几何形状的有趣对比上,使其相貌特征更为突出,读者印象也就更为深刻。同样,用“一耸一耸的小鼻子”,与耳朵与眼睛的静态描写相对比,也能收到相映成趣的效果。提示:要注意观察所写对象的个性特征。

    2、将“无数对胡须”改为“许多胡须”更为准确。

    3、段末加“又滑稽又可爱”是对长相的总结,也是自己的最初印象:分写——总写。

    4、注意语句词序的调整,如何把话说得更通畅。如:“如果它不张开嘴,我们是很难发现的”,改成“它的嘴不吃东西时,总是闭着,很难发现”。原文突然出现“我们”也不合适,改变了第一人称单数的叙事方式。

   【原文】

    巧克力吃饭和睡觉的样子非常有趣。巧克力是个“贪吃鬼” 因为每当我在它面前吃东西它就会立刻爬过来,使劲的够我手里的食物。但一不小心就摔跤了,摔跤的样子又可爱又好笑,我就把食物给它了一些。它看到食物就连滚带爬的扑了过去。巧克力吃食物时会用两只小小的前爪紧紧的抓着食物,牙齿像洗衣机一样,很快食物就被洗没了。巧克力睡觉的时候千姿百态,有时会趴在木屑堆中睡觉,有时会侧着身在浴沙盆里睡觉、有时会四脚朝天地躺在转轮里睡觉,这时白白的肚皮露了出来,真想戳一下呀!可是我想了想,觉定还是不打搅它睡觉了,我把想伸出去的手缩了回来。

  【修改文】

    “巧克力”吃饭时更有趣,它简直就是个“贪吃鬼” !每当我在它面前吃东西的时候,它就会立刻爬过来,立起身子,使劲抓我手里的食物。不小心还会摔跤,逗得我大笑。我叫着它的名字喂它食物时,它会连滚带爬地兴奋扑过来。“巧克力”吃食物时,会用两只小小的前爪紧紧地抓着食物,牙齿像小石磨一样,磨来磨去,很快就把食物“磨”没了。

      “巧克力”睡觉的时候真是千姿百态。有时会趴在木屑堆中,有时会侧着身躺在浴沙盆里,有时会四脚朝天地仰卧在转轮里,这时白白的肚皮露了出来,真想戳它一下呀!可是我想了想,还是不要打搅它的美梦吧!马上又把伸出去的手缩了回来。

   【点评】

    1、原段落将仓鼠的吃饭与睡觉放在一段,比较杂乱,宜分开,这样,文章的主体部分为三段,分别是外貌、吃饭、睡觉,层次非常清楚。

    2、“巧克力是个贪吃鬼”是一般性的叙述,语感与情感不强,表现不出自己的惊叹。改成“它简直就是个贪吃鬼”,加“简直”修饰,语调加重,突出表现自己的惊讶,很有感染力。

   3、“摔跤的样子又可爱又好笑”是平淡的叙述,改成“不小心还会摔跤,逗得我大笑”,强调“我”的感受与表情,更为生动。要注意“我”与仓鼠的关系,要始终从“我”的角度来写仓鼠,写自己眼中的仓鼠,写出自己的独特感受。

  4、加“我叫着它的名字喂它食物时”这一句很重要,突显了自己与“巧克力”关系越来越亲密,也突显了它的外号“巧克力”。既然起名字,就要叫它,这叫呼应。

  5、把“不打搅它睡觉”改为“还是不要打搅它的美梦吧”,是拟人化,“美梦”也表现出仓鼠睡着时的甜蜜。注意:叙述尽可能生动形象,具体可感,有特色。

  【原文】

   我非常喜欢巧克力,因为它给我的生活带来了很多快乐。

  【修改文】

     我越来越喜欢“巧克力”了,相信它会给我带来更多的惊喜。

  【点评】

   原文是总结性结尾,一般常用,没有新鲜感。修改后的结尾是展望式,既写出自己心理的变化,又展示出更加让动人的前景,给人以无限联想。

  【小结】

    原文文字较生动,叙事较有条理,有些细节很具体很形象,语句也较为流畅。存在问题除上点评中所指出的,还要注意:

   1、重点解决文章开头与结尾的写作。开头宜开门见山,结尾宜留有余地,这是最基本的方法。当然,一篇文章的开头与结尾会有很多种形式,在练习中,同一题作文,可以自拟三种不同的开头与结尾。开头吸引人,结尾让人回味,文章两头抓住了,亮点也就出来了。

   2、注意拟标题。文好题一半,看文看题。审题时注意题眼。比如《可爱的“巧爱力”》,题眼就是“可爱”题眼,写出对象的可爱之处,文章就成功了。

   3、平时要观察生活的具体细节,找出不同寻常的地方。

   4、熟悉第一人称写法的特点,遣字造句上,也要力求准确生动。

   5、从提高的角度看,还可以在结尾部分写“我”与妈妈的互动,这样首尾呼应,结构就更为完整而精巧了,当然,内容也就更为丰富了。

   6、写作时,可参考同类范文。天下文章一大抄,最好的习作练习,是从摹仿开始。

相关文章

  • ​大洲老师作文课:小学生作文《可爱的“巧克力”》的修改与点评

    编辑搜图 请点击输入图片描述 ​【作者 徐景洲】 【题解:这是一篇小学四年级学生的日记。原日记没有题目,作为日记体...

  • 经师易得,人师难求

    今天的作文课上,我用截图的形式点评了王粲宇同学的文章《炫富之后》。 中小学生写作文,开头难免拖泥带水地说些正确的废...

  • 激发兴趣,爱上写作

    与很多老师交流时,都说作文课不好上,讲公开课与观摩课,也会避开作文课。作文教学是大家公认的难题,作文却是学...

  • 和俩妞一起上课

    今晚上作文课时候问俩妞“喜欢平时的徐老师还是上作文课的徐老师” “当然是上作文课时候的徐老师了”异口同声。 “嗯,...

  • 好奇心重就掉进来了

    暑假和寒假的时候上了主编课堂的小学生作文班。因为假期老师会留作文作业,每周一篇,很是费心。偶然发现主编课堂的作文课...

  • 好奇心重就掉进来了4.01

    暑假和寒假的时候上了主编课堂的小学生作文班。因为假期老师会留作文作业,每周一篇,很是费心。偶然发现主编课堂的作文课...

  • 如何写一篇逻辑清晰的文章?

    “逻辑”一词,我自中学时,就时常听语文老师讲起。每次作文课,老师点评班里第一名同学的优秀作文时,总说他的文章主题明...

  • 我的李老师

    这是我的第一次作文课,作文老师,是伙房的李彦国老师。 他热爱写作所以校领导,让他给我们上作文课这是我们第一次作文课...

  • 生活是写作的土壤

    生活是写作的土壤 —— 读王君老师《天生我材会写作》有感 刚开始教语文,喜也作文课,愁也作文课。喜的是只要上作文课...

  • 大多数儿童,受到来自成人的压抑

    前几天看到小学生作文课坠楼事件,家属称,事发前妙妙刚上完作文课,据其小张阿姨女士提供的《大圣三打白骨精》读...

网友评论

      本文标题:​大洲老师作文课:小学生作文《可爱的“巧克力”》的修改与点评

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/katdvktx.html