今天上午来值班，计划完成一篇述学报告，结果整理了半天资料也没理出个头绪，有点懊恼。
其实昨晚上我就做了大量的准备工作，搜索了很多资料，也找好了方向。今天一到班上就开始整理资料，哪成想整理半天还是没啥思路，下不了笔去写。于是又继续搜集资料，搜来搜去又有了别的思路，接着就有点理不清了。罢了罢了，先暂停一下，待会再写。
我向来有很重的任务畏难情绪，每次接到新的任务都会有沉重的心理压力，担心完成不好。糟糕的是，我还有拖延症，不逼到最后时刻就没有完成任务得动力。当然，每次最终完成的效果还是很好的，但是如果早点完成，把这中间耽搁的时间用来修改提升，想必效果会更好。
一个人知道自己的问题不难，难得是改变。比如每次开生活会，都会展开批评和自我批评，每个人年年次次问题都差不多，能够主动修正自己问题的几乎没有。这也就说明，试图让一个成年人去自绝改正自己的顽疾，难度为100%。
作为家长，我们总是希望自己的孩子能够养成良好的学习习惯、生活习惯，我觉得很有必要。去掰直一棵躯干已经弯曲的大树，无异于碎骨重生。然而要引导一棵正在成长中的树苗长直，只需要顺势而为，适当加以调整即可。
用句俗话说，成人的品性、习惯均已定型，再调整的空间和机会微乎其微，只能靠自觉主动来稍微注意一点，也能控制住歪树的长势，防止过快倾斜。
其实成人之所以有这些坏习惯，一方面是后天环境，另一方面还是父母的引导作用。所以，为了让孩子以后更优秀，作为父母就要多多干预引导了。
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