最近自己又完成了一个光荣的使命，我8年前教的学生，因为成绩不错，转到了菏泽，那里有房有车，条件优渥，然后考上了重点高中，成绩也不错，就是因为小时候磕住过，嘴有点歪，牙有点往外翻，被同学嘲笑，他成绩一下下来了，因为他内向，懂事，父母管教严厉，长期高要求，缺少赞美，导致孩子极度自卑，从去年11月份到现在在家已经有半年了，看了心理医生说是过早离开家读书，小时候父母缺席太多，长期缺爱，父母要求高对孩子缺少肯定，加上大环境不好，大多孩子自私，不懂得尊重，这孩子显得格格不入，由于经常被嘲笑，自己懂事又无处倾诉，选择自己消化，然后自己拧巴，纠结，最后抑郁症。请长假居家他更加自卑敏感，看不上自己，不见人，不洗澡，不说话……我前天带着孩子玩，无意中碰到孩子的姥姥，我们交流了一会，那个姨走了，但是她迅速打电话给孩子妈妈了，其实那个姨邀请我去家里的时候我拒绝了，主要是我也怕打扰人家，一瞬间我也没太认清，也没准备，孩子妈妈破门而出，认准我都一把抱住了我说：老师，俺孩子最喜欢你，你能抽空给他说说话，替我开导一下他不，我想让他笑笑，哎呀！他现在不上学了，眼下我也快撑不住了。我莫名的难过，虽然孩子妈妈没说太多，但是八年不见，她的开口像是把我当成救命稻草，我觉得我也该为她做点什么，我感觉我也值得他们信任，我决定找机会试试，当天晚上我翻遍所有相册，就是为了找出八年前这个孩子的影子，打开那个时候的相册，都是他歪着嘴笑着的样子，好可爱啊。我找到的图片视频虽然不太清晰，因为之前的手机像素低，但是我全部发给他妈妈，让他帮孩子回忆那些美好。孩子妈妈也说了，只要他能说话，能正常出门她怎样都行。
昨天，我因为一个教师临时调课，我提前放学了一个小时，我干脆去这个孩子家门口去找他了，我怕打电话惊动他像是有“预谋”，让他抵触，我就直接在他新家门口等，我使劲呼喊没人应答，但是他好像不在新家，我问了孩子妈妈，她不在家出门办事去了，但是说孩子在姥姥家的旧房子里，我转了一大圈没找到，又打电话询问他的住处，你猜怎么着，我费劲巴拉地找到了他姥姥破旧的房子。我看门开着，我使劲叫，明～明～……他应了一声，我自己上楼，他竟然出来接我了。8年不见了，但是他出现的那一刻我没忍住，眼泪顺着口罩止不住地流（他是我教的第二届学生，那一班35个学生，他是第一个转学离开庄子镇的，由于开学当天我才知道，记得我曾经说过我教的学生一个都不少，所以跟班以后，看到他昔日的同桌，我感觉他像是我走丢的一个孩子，他转学开学的第一天，我含着泪给他家长发信息，因为他学习进步很大，离开时进了前三名，我好舍不得，虽然我教的学生一个都不能少，但是感觉他会有更好的学习资源，会有更好的发展，我默默祝福他……现在回过头来看着他——我的学生，17岁正青春，被语言霸凌成了一个乞丐，心好疼，他转头进屋，我也跟着他进屋，我环顾四周那间屋子没有一丝生气，吃的喝的，床单散落一地，他为了躲避冷眼把自己封闭在一个破旧的房子里，一片狼藉的房子里，想起他妈妈说，他只想着整容，改变不太好改变的，为了达到别人的满意，他卑微到泥土里，这不禁让我一阵心酸。待我们都坐下，他就一直低头抹眼泪，然后待我们都稍微平静了一点，我开始说：我说孩子打你离开我的那刻起，我就一直惦记着你，想着你该上六年级了…八年级了…该高中了，该高二了……听你表妹说你学习不错，我就很放心，默默地祝福你，我们一起谈论着他的初中他的高中，他的那些我没有参与的日子，他的喜怒哀乐，最后说到了自卑，他再次哭了起来，他想被肯定，可是没有……他走不出来。我说霸凌者可恨，但是你也在这否定自己，是不是也不道德，我记得四年级你的一篇作文是《我的心事》，写的自己笑的时候嘴有点歪，你不喜欢，可我在班里说，我最喜欢你这孩子的歪嘴儿，你的笑那么特别，那么独特。其实，暂时停下来也好，父母可以重新审视一下自己的教育方式，改变了对你一如既往的严厉，慢慢地也在改变自己，用你能接受的爱在行动，我们都用自己的方式关心你，保护你，有可能现在你的父母就会被人诟病，认为父母神经病吧，那么大个孩子不上学，关在屋里，或者是不是该打一顿什么的，你躲避现实的同时，她们也在被不怀好意的舆论声讨，孩子呜咽着说我妈妈为了我也抑郁了，我对不起她，对不起妹妹，对不起……我说你还能去学校吗？那些刺激你的学生无限放大你的缺点，你就这样认输了吗，你不想读书了吗？他说他想，我说现在能去吗，想去吗，时间不等人啊，他说现在脑子一片空白，说不想进学校，不喜欢跟那些嘲笑他的人在一起，我说你也不能一辈子不见人，现在没有同学嘲笑，村里人，邻居，妈妈在菏泽待不下去了，才把你送到姥姥家，妈妈多爱你，怕别人伤害你……他说老师我想自学，我说你们家条件可以，你想不想一对一啊，他说不需要他都能学会，看他一直低头流泪，我在跟着默默流泪。我给他讲我的过去，我如何被嘲笑，如何被嘲讽，如何不自信，如何走出来……我们俩都是眼泪簌簌地流。我感觉他如果听进去我的经历，他就会改变，因为我一个女孩子遇到这一次次的考验也都走出来了，他肯定比我还厉害，我也夸赞他，我说你比我厉害。聪明，懂事。他也顺着给我讲他的经历，说如果知道我跟班他就不走了，不舍得我，他也不知道要转学，他还说我骗他，我说的第二年我都该走了，离开庄子镇，我给他说我在这9年了，我的整个青春都给了庄子镇，我从20出头到三十出头，好快啊。我说完一直哽咽说不出来话，他也跟着我流泪了，我说刚来那会无依无靠，没有任何亲人，好多事都需要我自己做，但是我的每个孩子都是我用心浇灌的，我没有亏待任何孩子，一些家长成了我的朋友，我成了一些孩子的依赖，他也说他结识了一个特别好的朋友，可惜出国了，说他从来不会生气，人家发信息都是说让他快乐啊什么的，他不敢回信息，不知道怎么回，怕影响别人别人不开心，多善良的孩子呀……我说好朋友会接受你的不堪，再好的友情都得经营，通过聊天我觉得他是个特别没有安全感的孩子，像个受伤的小孩自己在舔舐伤口，无法自救又不会寻求帮助，我俩交谈的时候，他一直在默默流泪，真的在好好听我讲，我感觉他能听懂，也知道我的用意，他低头哭，但是笑着都是冲着我，虽然眼角也挂满了泪痕，但是他笑的时候挺开心，我不忍心打扰他，我说说话，哭泣，都是情绪发泄的方式，以后要多出去走走，帮妈妈做事情，照顾弟弟，妈妈，看看阳光，都可以让我们忙碌起来，汲取能量！
看他停了下来，我说你现在又高又帅，但是得干净整洁，四年级每个周一我都检查理发，指甲，洗澡，衣服，你忘了吗？他哭着笑，我打开8年前的相册，让他看他穿着天蓝色的短袖歪嘴笑的照片…一群男孩子做着各种姿势让我拍照…那些飞起来的纸飞机，那些欢声笑语，他跟着笑起来了……还主动说有一次他的作文写的不错，我还问他是不是抄的，我也跟着笑了起来，我说我怎么这样，我还给他讲那34个学生在他转走以后，我们都发生了哪些事，奥～给我半夜发的信息我让他看，八年前他妈妈那条信息，我都留着，还有现在哪些孩子在什么高中，哪些辍学了由于什么原因，哪些干了什么工作，就这样一个多小时，我感觉他很清醒，只是没人可以倾诉，我答应他不告诉任何人明～请假的事，我想让他尽快好起来，我想着也会好起来的，很快！
最后我以回家照顾小弟弟为由离开了，临走前我还给他布置任务说洗头洗澡理发剪指甲……他点头，答应我。
我走过以后，你们猜会发生什么，对，我的那个学生他改变了，昨天孩子妈妈很晚给我回复一条信息，我想孩子妈妈肯定是笑中带泪地打出那些文字：信息里说老师，孩子自己出门吃饭，跟着我出门买东西，还告诉我要洗澡，理发……
哈哈哈，我虽然普通，但是我也有魔力呀，看着我教的学生一点点变好，跌倒再爬起来，我觉得很欣慰，我相信孩子很快会进入学校，完成自己的学业，实现自己的梦想，在此劝诫大家，冷嘲热讽不害怕，风言风语不害怕，我们要好好爱自己，因为爱自己可以让自己强大，然后抵挡“风雨”。
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