昨天欧欧给我们分享的四大思维方式告诉我们，拥有清晰明确的底层逻辑，合理有效的工作方法，你就可以实现爆发式成长。
回顾自己参加工作的这4年，虽尽心尽力做好本职工作，却并没有什么大的进步，尤其是这一年来，几乎停止了工作成长，这是为什么？
Q:为什么没有进步？
A:对自己工作没有规划，尤其是被安排教学非专业的语文，就怀着反正我还是要回归专业的，所以就抱着一种无所谓的态度了，态度决定了做事的高度。
Q:为什么专业课也带着却也没实现成长呢？
A:乡镇孩子们基础差，家长学校都不重视，每次上课都很费劲，有时候都想不带专业课了。
Q:为什么你这么自相矛盾呢？
A:盼着教回英语课，却又盼着再也不再教乡镇的英语课，这其实不再是事情本身的问题了吧？这是个人的问题，个人的态度决定了做事情的态度，心猿意马的工作永远也带不来优秀的成果。
我不会一直这样的，等我考回市里，我就努力提升自己，向优秀教师进军！
Q:你如果你没考回去呢？一直这样矛盾下去吗？如果10个月后还这样下去，10年后还这样下去，你确定优秀的习惯会等你，还是得过且过的态度会跟随你？
Q:一直把“真正优秀的人，会认真对待每一件事情”挂在嘴边，你确定你是这样做的？
A:我知道，我这都是给自己的不优秀找的借口，我也渐渐被身边的人所同化，被自己的理由所洗脑，你说得对，真正优秀的人是会做好每一件事情的，不管是不是本职课都要认真对待。
Q:你以后凡事多问自己为什么，发现问题，到底是人的问题还是事的问题？用反证思维来提醒自己，那么你现在能给我一个如何做优秀教师的答案吗？
A:优秀的教师(100％的认真)＝30%的备课讲课＋30％的学习研究＋20％的耐心恒心＋20％的决心
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