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第101篇日记 可爱的孩子们

第101篇日记 可爱的孩子们

作者: 静默_f30c | 来源:发表于2022-05-23 21:06 被阅读0次

2022年5月23      周一    晴      101

中午放学,我远远的看到我们班的队伍,大家站的基本上都整齐,结果看到平时三个好朋友,李广平,董浩轩,石浩然,在说话。

李广平和董皓轩远远地看见了,就赶紧使眼色给石浩然,结果石浩然没有理会,也没有看到。

我先看到是李广平翻了小白眼,由于石浩然没有看到,然后董浩轩就又使劲地翻白眼,结果两个人使劲在那翻,可是石浩然还是没有看到。

然后我轻轻地走进石浩然,拍了拍他的肩膀。告诉他,人家两个在提醒你老师来了,赶紧站好,你可不要辜负好朋友的善意的提醒

又对李广平和董皓轩说:你们没有提前约定好,如果翻白眼都看不到,以后可以换其他的方式,跟他提前约好或者拉拉他的手,或者握握她的手,或者拍拍他的肩膀等等。

他们三个和五七班的孩子都笑了。把不埋怨不满,变成积极幽默的教育机智,何尝不是一种修行,一种温柔的教育。

到校门口,我看到有同学还在三三两两地说话,我就告诉平常能管住自己的,有自制力的姚銘隽,让他每次到校门口再偷偷地小声地提醒大家,一定要注意自己的言行,遵守集体的规则,不说话,不掉队。

姚銘隽愉快地接受,孩子们用孩子们的语言去进行交流,比老师天天去说教,要有力,有趣的多。

我和五七班的孩子就是这样斗智斗勇的,相信温柔地对待孩子们,就像春风轻抚小草,孩子们会一个个长大。

今天再说说,我工作中有时候,可能还有点急躁,没有落实到具体的人,具体的制度。

下午我准备再细细地规划好,让孩子们拿做核酸检测的电子健康码都收回来,分成小组规划好,井然有序,不给学校和老师添麻烦,让他们学会自己管理自己。

有时候静下心,放慢脚步,反省自己,让孩子们在集体中受教育,让孩子们自己去教育

自己,是多么有趣,很美好的一件事。

2022年5月18日,中午放学路上11时57分

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