今日，有风，不凉；也有阳光，增加了温暖。
早上早早起来，洗头，换衣服，吃饭，收拾美美的去学校。
早读，两个早读监测员把任务清晰明了地写在了黑板上，一前一后管理，我进班7:50早读开始。结束后收昨日重新默写同学。
前两节没课，改作业，和同事愉快聊天，探讨课件修改和教学内容。楼上一同事下来给我们送资料，又开心地聊了课、进度及好习惯的课堂环节。
大课间去教室，督促有错的改正，潦草的重写，直到搭班忙完，我提议再训练，她在旁边看问题，课堂简单改动，如厕接水着重训练走位动作迷糊的。
第四节上课，总结了第二首诗主旨，第三首古诗学完，剩一点笔记。娃们状态挺好，有些问题的理解超乎我的想象。
午饭后，带孩子们去操场训练放学路队，重点是队长管理和诵读班呼以及散学礼。两三遍下来，搭班说我这队赢了她那队了，再说说可以回班里。
下午第一节，要展示汇报好习惯训练成果，但从一班开始，利用中间的时间我们又训练一遍，感觉娃们声音挺响亮，我对他们充满希望。
终于开始训练展示，孩子们全身精气神十足，我们师生课堂配合默契有力，结束搭班一直夸我们课堂表现好！
展示汇报除入校一切顺利。入校是因为领导不按常规，让孩子们站中间区域，与他们以往入校地点不统一所以不够太好。
但整体还不错，在班内我和搭班都表扬了孩子们，继续开启了第一课第一课时的学习，说到题目孩子们居然反应出来题目应该是《老北京的春节》，并找出了依据，这点令我异常欣喜。
晚上回来，看到阳台上的杜鹃花苞开了几朵，心情特好，一排绿中点点红，特别美。就连两只老龟都在旁边惬意地享受这份绿意萌动。
正看着手机，工作群内好习惯训练评分结果出来，我们果真是一等奖，得了5分的班级量化积分。很开心，和孩子们一起训练的时光没有白费，课堂环节得了最高的29分，我也终于没拖班级后腿。每学期开学第一周都要通过训练培养孩子们的纪律意识和秩序感，以帮助孩子们更好地进入学校的学习和生活，真的挺好！
这一天一切都是美的，努力了不后悔，过去的时光也没浪费。
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