阳阳的第五天，昨天还会发烧，今天症状表现偶尔咳嗽、口干、恶心、体温正常，傍晚吃了五瓣桃罐头，肚子痛，微冷汗，伴随恶心，终以拉肚的方式恢复如常。看来我体内的英雄们已取得决定性胜利，战役进入最后的鸣锣收鼓阶段。
新年第一天很开心听了三个小时的品格教育直播课。感受到一个个或许曾经各种糟糕问题的孩子们，如今健康、恢复自信、重拾希望，甚至侃侃而谈，都在努力活出灿烂的自己。真好，品格教育朱老师团队帮助这些孩子耕心种德，功德无量。
曾经二十出头我当老师为了养家糊口，现在为了让每个孩子成为更好的自己，想到的也无非是让孩子们对语文学习有兴趣，如此看来，我的格局还是小了。老天给了自己当老师的机会，为学生做的还是少了。学习只是他们生活的一部分，打基础的阶段我们应该做的更应该是耕心种德。在学校种下自己学习、自己研究、用自己的头脑想、眼睛看、手来做，并乐在其中的种子。帮助孩子们发现自己的可能，坚定努力的绽放自己。这样抑郁的、叛逆的、轻生的、胆怯的……一定会更少。这才是我们口口念却形同虚设的“以学生为本”可见的目标。还有十年的光景，属于我的在职教师时间不多了，努力做朱老师团队这样的老师，尽量帮助到更多的孩子，让他们相信每个人都是可以绽放的自己。
计划着从新年开始学习《道德经》，如今没有再拖拉的理由了。听王晨阳的秘版解读，竟与我十多年前买的凤凰出版社出版，林日波、杨建国责编的版本中的解读大相径庭，自觉王晨阳的解读我更喜欢。知识就是这个样子，谁说谁有理，毕竟谁也不是2500多年前的老子。李耳老先生的作品我们今人读起来仍津津有味，这才是真智者。我们的祖先怎么能有那么多大智慧的人物，现在的我们还真是多识少智，有几人的文字能带给我们如此的震撼呢？若小时候我就能接触到这样的传统文化的学习，会早些开悟，少走很多弯路，修行的路上更多快乐吧！现在也不晚，往后余生好好学习、天天向上，争取80岁时心更明、眼更亮。今年争取读懂道德经，把每一章画成思维导图，让孩子们借助我的作品轻松记忆道德经，为弘扬传统文化做好自己能做的。
早上我煮了饺子。中午杨先生做了木须柿子、尖椒干豆腐，主食米饭。晚饭我没吃。吃了晚饭的杨同学又点了外卖。外卖送到时我看了下时间10：47分。听到有人敲门，我正纳闷谁会这么晚敲门，杨先生反应好快“谁点了外卖？”杨同学开门接过外卖。我说：“哎呀，这快递员多不容易，这都快11点了，还在送外卖，多辛苦。儿子，你怎么没谢谢人家。”杨同学嗯嗯的应答，这会儿心情还不错。我又说“还好我儿子是大学生有文化，将来不用这么辛苦，不然我得很心疼。”他怎么想我就不知道了。我看了眼似乎点了好几样，又开玩笑地说“你点了啥呀？怎么能吃独食，快点分享。”杨同学分给我和杨先生臭豆腐和鸡胗干。杨先生说：“儿子，你可得好好学习呀，赚多多的钱，这一份外卖就好几十块。”杨同学说：“才21块。”我赶紧说：“儿子，可不能这么想。今天你不也听到了吗，朱晓平老师说他打工时印宣传单，6分钱一张，有个地方5分钱，他为了省十几块的印刷钱，骑自行车骑半个小时上更便宜的地方印刷，赚钱多不容易。”其实我这是记性不好，朱老师说的事情我记得不是很清楚。
听直播时叫了杨同学，跟他说他陪我听直播奖励他100元，他说可以。闭着眼睛，睡觉的状态听，为了让他好好听，给他倒了柠檬杯凉白开，喝了也没清醒，又说好好听奖励他300元，也没诱惑成。只能时不时碰他一下，免得他睡得太沉，哪怕听进一句也不枉我这做老妈的这翻折腾。昨天说好的跨年后该干嘛干嘛，中午12点直播快结束才起来。问他有什么感受，他说：“讲的很有条理。”好嘛，一句也没听进去。我在想，这100元说了，不给吧，老妈说话不算数，给了我是个大头呀。杨同学自己说：“妈，得了，你不用给我钱了。”估计他也知道听成啥样子，不好意思要了。晚上问他什么时候有时间，我记了笔记，说给他听，他听一遍看能说出几句仍给他发红包。说了十句话，他重复了两个半句，“生命可以苦涩如歌（也可以璀璨如歌）”“把时间和金钱用在哪里（不同的选择有不同的遇见）。”还问我：“朱老师就是一普通人，你不能真把他当成精神导师了吧。”原来可能会因为他这句话训他一顿，经历了他高中的折腾，这样的话算是好听的。我笑着说：“嗯，也不是不可以。他比你妈有文化，他是研究生。”
思来想去给他33元，附一段文字“最大的感恩活出绽放的自己。这句话是直播里我最喜欢的。奖励我儿子33元。一生二，二生三，三生万物，三代表无限可能，期待我家大学生2023年所学皆有用，创造无限可能。相信你一定可以。[拥抱][拥抱][拥抱]”
一上午直播我记了三页笔记，除以上三句外还有：
1.人生首先要对自己负责，自己绽放才能把能量带给别人。
2.允许每个生命处在自己的阶段状态下，小河终会流向大海，有时候他会想在某处先停留一会儿。
2.简单的事情重复做，量变会产生质变。
4.假读万卷书，真读一句话，要能够学以致用。
5.读书是门槛最低的高贵。
6.吃别人不能吃的苦，用别人没用的心，会看到不一样的风景。
7.所有过往的不容易都是积累财富的过程。当你打开的时候，世界都是你的。
开年第一天除了学习，完成了一篇课堂积极语言的运用课题研究总结。这一学期的课堂教学比较注意积极语言的输出，总结里写了朱老师常讲的88分写有“太差”二字的例子，这个例子让我看到了平时我们评价没有想太多带给学生的伤害，以此警示自己老师语言的力量有多大，可以杀掉一个人，也可以拯救一个人。年轻时更多的关注学生的缺点，批评学生的话都是刀子，面对当年曾被我伤害过的孩子，我想真诚地说：“孩子们，对不起，初为人师的我成了你活出绽放的自己路上的绊脚石，对不起。”往后余生面对我的学生我不会也不能再成为一个刽子手。严师出高徒不假，这个严只能是对知识的严谨。
新年伊始，过往成败放在一边，先让自己绽放，再尽量帮助更多的人，活成自己喜欢的样子。不负时光，不负己。加油，每一天都是新的。
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