据我观察,身边的人很少有不焦虑的,尤其是成年人。
上班工作压力大,要拼业绩,要时刻注意人际关系,真焦虑;回到家辅导孩子的学习,看到成绩不理想,真焦虑;为赚钱、为健康、为减肥、为房子、为父母的身体……貌似这些一时半会儿无法解决的问题,都能成为我们焦虑的理由。
前两天,正和先生商量着暑假是否把孩子送去补补奥数,孩子平时的成绩只能算中等吧,奥数不太灵光。当然这可能跟我们平时对她的要求不太严格也有关系,我一贯的理念就是不一定要成绩特别拔尖,重要的是在学习过程中保持开心、轻松的状态,学习态度端正,肯学,养成好的学习习惯就够了。
所以从小学一年级开始,孩子总能在放学后的一个小时左右,把所有作业写完,写作业的过程中她很专注,从不磨蹭,也不贪玩。写完作业我一般带她去公园玩,或者一起做点游戏、学英语、阅读课外书、画画,几年下来她一直过得既开心又轻松,每天都玩得很嗨。当然了,她成绩不会太拔尖,但也不算差,关键是,我们做父母的从来不为此焦虑。
对比其他孩子,我们很少让她做课外辅导书或刷题,更不要说去上文化类的校外补习班了。其他孩子要么做完学校布置的作业,还要做很多诸如奥数之类的补充题;要么就是连学校的作业都要磨蹭到晚上九、十点,惨兮兮。
然而还有一年就小升初了,学校、家长们纷纷卯足了劲,开始加大孩子的作业、学习任务。受到环境氛围的影响,我先生就开始蠢蠢欲动了,似乎担心孩子会被别人甩在后头,尤其数学的奥数一直是她较为薄弱的环节。
我的心态倒是放得很平,那天晚上和先生谈到此事,我云淡风轻地说:“要不明天和孩子商量下,如果她没意见的话,暑假就送她去学一期看看,说不定效果也挺好。”完了睡下。
次日早晨起床,先生看上去精神不振,一问,说是没睡好,一直在想这个暑假补习的事情,以及后续的小升初种种。哎,我笑他这还没到中考、高考呢?就为这事失眠啦?他说懊悔之前三年级就应该送她去学奥数,否则现在就不会这么焦虑了。
我一听,怎么会呢?并不是每个孩子都需要学奥数的,好比学校的数学课堂是正餐,奥数是加餐,正餐都啃不完吃不透的学生,再学那么难的奥数只会让他们更讨厌数学,压力更大。学校的课堂基础打好了,适当补充点奥数才锦上添花。再说了,现在亡羊补牢去学奥数,还有一年时间,咱家孩子肯定能赶得上的。
听我这么一说,他顿时觉得释然了一些。可能在考虑问题的时候,我历来都是心比较大,就事论事,不会想太多,而他势必是想到了很多我不曾考虑的方面。然而就学奥数这件小事,我们先把它解决好吧。
很快,我们找了一个靠谱的培训机构,抽了个时间带孩子去试听,试听的结果她很满意,于是就这么定了。
是啊,在真正的问题面前,焦虑真的无事于补,如果无法未雨绸缪,深谋远虑,那么只能当你意识到问题后,赶紧想办法、采取行动去积极补救,这才是正解。否则一味陷入焦虑,只会让自己更累、负担更重。










网友评论