公益心理：亲子沟通现状（善维老师）

作者: 智悲德育 | 来源:发表于2017-04-25 17:35 被阅读14次

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在11、12——15、16岁这个青春发育期，孩子们认为自己是和大人一样了，想要自己和大人一样享有人权和尊严，可是自身的实际能力和自我想象的自身的能力距离相距甚大。

但是，孩子自己不知道自己不行，心理既渴望他人的关心和支持、肯定，又非常排斥家长的干涉，更多的在于亲子多年来的情绪上没有疏导，孩子认为家长一直都是以指责、抱怨、否定他、不相信他的能力或者小瞧了他的能力，所以充满了愤怒或者急切的想证明自己的优秀，为了让父母爱他，肯定他，接纳他这个人本身，而不是因为成绩或者因为家庭问题都怪罪在孩子身上。比如很多家长会说：“我都是为了你，否则我们早就离婚了”等等。

其实，大人的问题很多，矛盾很多，但是，大人把自身的无知、自私和丑陋导致的自己的生活或夫妻关系紧张都怪罪在孩子身上，孩子其实很可怜很孤独的。

孩子既渴望父母的爱，却又不知道如何才能获得温暖、柔和的爱，所以在用自己的方式在抗争，各种显像都是为了表达自身渴望被关注被爱的一份心意。

若家长能支持孩子、帮助孩子不断的力行，落实自己想象的能力变成自己真实的能力，那么有助于帮助孩子更好的健全自己的自尊和人生价值，会更容易获得幸福和快乐。