这节课，大家都哭了

今天下午的第一节习作，我改上成了综合实践课，专题是“孝亲敬老，从我做起”，我先从“孝”字说起，让大家说说什么是“孝”，同学们畅所欲言，说说自己的理解。随后，我在班内开展了“孝亲敬老 从我做起”演讲比赛。这个演讲深深感动了每一个人。

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这两名同学先后进行了演讲，深深吸引了每位同学。周灿同学（第二位）在演讲的时候，控制不住情绪，痛哭流涕，（在她哭着说的时候，我却忘记了拍照，这张还是开始时照的）台下的有些同学并不理解她为什么哭得这么伤心，还说“怎么哭了”，但我知道，她是真正触碰了心灵。她谈到了她的奶奶，说的时候已经泣不成声，从“烙饼”感受到无私的爱，道出了对年迈的奶奶的担心与心疼，又写到乌鸦反哺之情，写得很深刻，说得也很动情。我不想过多的评价她的演讲技巧或是忌讳的事，我觉得在这一刻，这不重要，重要的是，我们都被她感染了，而我，却不想破坏这种感觉。

在她讲完之后，我也说了很多，大概是被她感染了，有感而发。什么是孝？仅仅是周末的时候，替妈妈刷刷碗，扫扫地？给爸爸端杯茶，拿份报纸？只是发给班主任的一两张图片？有的同学说，是陪伴。对，这不错。但，我觉得，这，还不够。可是作为一名初中生，我们能做些什么？我们最应该做的，就是周末在家做一个乖巧懂事，能体谅父母的不易，在学习之余能替父母分担的孩子，而在学校，遵守纪律，好好学习，不断提高自己，实现自身的价值，父母欣慰，老师欣慰，我觉得这是目前对父母最大的孝了。父母含辛茹苦地把我们拉扯大，是多么不容易，而我，现在也为人母，我也深深体会到了当时父母的艰辛与不易……我已经看到他们一个个眼眶都是红的，一个个都深深地低下了头，我知道，此刻，他们心中想了许多，在反思，在回忆，在想以后我要怎么办，有的同学已经泣不成声，到最后，好几个同学，眼睛肿得通红，我不想打扰他们的思考，我给他们时间平复，想想怎么办。

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随后，我让他们这节课的心得体会。孩子们红着眼拿起笔认真地写……这一刻，教室是安静的，听到的，只有笔落在纸上写字的声音；这一刻，他们的心又是波动的，因为这个话题已经在他们心底泛起层层涟漪；这一刻，我的心也在感动着。看着他们静静地写，我觉得这节课收获了意想不到的效果，哪怕只有一个人能为此而改变自己的不好的习性，那我也是欣慰的。这节课更多的是我和孩子们的交流，不仅孩子们，我也有收获，我也要谢谢孩子们。

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这几张图片，是上午在二班进行的演讲比赛。这几名同学，我给每人发了一个小本子以示奖励，激励他们在以后的成长道路上，勇往直前，拼出精彩的自我。