外孙的老师要求他要看红色经典影视剧,其中有一个是电影《霓虹灯下的哨兵》。我在陪外孙看的时候,想到我读小学时的一件事。
大约是我读四年级的时候,学校组织我们去看电影《霓虹灯下的哨兵》,其中有一个情节是:春妮到上海南京路来探望丈夫陈喜,她看到丈夫衣服上有一个地方需要缝补一下,就拿出针线包里的针线给他缝。我记得那是一个特写镜头:一个很漂亮针线包,上面还绣着鸳鸯戏水的图案。当时我想自己要是有这样一个针线包就好了。
后来,我自己也照葫芦画瓢缝制了一个针线包。不过,那“鸳鸯戏水”我可“戏”不了,怎么办?我就用黄线绣了一个斧头加镰刀的党徽,党徽四周又绣了好几条虚线作为光芒。图案简单,意义非凡,我还在下面又绣了“针线包”三个字。好了,大功告成!那年月,我们正处于爬树掏鸟的时期,整天摸爬滚打,衣服坏得快,加上往往是哥哥穿了弟弟穿的旧衣服,所以,经常需要缝补。于是我把针线包放进书包里,随时可以拿出来用。有时候同学们掉了扣子,或者衣服破了一个口子,我就给他们缝上,所以我经常给同学们缝缝补补。一天,下课时,我正在给同位同学钉扣子,针线包放在课桌上,不知道什么时候班主任走过来,他拿起来针线包看了看,对我点点头,说:“很好,很好。你自己做的?”我不好意思地说:“是的。”我又补充了一句,“这是我看了《霓虹灯下的哨兵》以后做的。不过,我绣得不好。”然后,班主任又说:“先给我吧!”我吃惊地看看他,他要针线包干嘛?
上课了,他把那针线包拿出来展示给全班同学看,还说:“我们都看了《霓虹灯下的哨兵》,可是,只有应旺安一个人做了针线包,我们要发扬艰苦朴素的革命精神,我建议大家应该向应旺安学习,每个人做一个针线包,好不好?”大家起声回答:“好!”大家都向我投来羡慕的“秋波”,那一分钟我觉得自己很伟大!
接着,在课间操时,校长又在全校同学面前拿出我的那个针线包展示给大家看,还表扬了我,并且建议全校同学每人做一个针线包。那些日子,我红极一时。
后来,全校同学都做了针线包,并且各班选出做得最好的十个来展览,真是琳琅满目。全镇不少中小学都来我们学校参观学习,同学们做的针线包五光十色、各种各样,但是很显然有的是家长帮忙做的。学校领导也因此得到上级领导的表扬。
不久,我被评为活学活用毛主席著作积极分子,并且为我颁发了奖状。那是我小学时得的第一个奖状,让我炫耀了好一阵子。正因为这样,我的针线活并不比一般女生差,自己的衣服破了,总是自己补。
要是那个针线包和奖状要是还在,那就成了文物了。时代变了,现在缝缝补补的事基本上看不见了,针线包成了历史,但是艰苦朴素的精神不应该成为历史!
2020年7月29日于东兰雅苑










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