认知有几种，由高到低依次是：知道自己知道，不知道自己知道，知道自己不知道，不知道自己不知道。
走出校门后，由于没有实际的运用，我的英语落下来了。虽然跟很多人一样，无数次重燃学习的盼头，但又无数次的放弃了，直到加入28年的成长会，我又一次踏上了英语学习的路程，也就是第6期的晨读课。
跟着老师学习快在三分之二了，大部分的音标都已经过了一遍，学习是感觉到自己有点进步，最起码也是每天花着一定的时间去复习早上所学的新内容。学习的过程，我努力的让自己别放水，尽力让自己跟着老师的节奏，自以为这个感觉会慢慢的带着我飞起来，谁知道……
晚上参加了成长会关于《遇到有难度的英语材料应该怎样学？》，参加的初衷是想让自己的学习能更进一步阶。带着小小的激动和期盼就这样开始了。老师先是简单的讲解了道的层面，继而用一个句子引入到了术的层面。当一整句子的练习方案下来后，我一下子醒了：怪不得那么多人死在英语学习的途中，坚持是一点，基本的方法更是有他的意义所在。
这时候，我才意识到，我现在才开始进入了知道自己不知道的阶段，而且是最初级的阶段——因为我还要找哪些不知道的地方，而之前所处是的处境，则是实实在在的不知道自己不知道。
方法看上去感觉都懂了，但在这段时间跟随老师学习的过程中，我越来越不敢对自己说：这个道理我懂了——因为我根本没把这个道理解决了实际的问题，只有我把英语的每一个环节都个攻下，我才能对那个环节说：我懂了。
最近学习的时间很紧张，紧张到责备自己没有更多的时间进行学习，有时候会想：如果自己还是学生时代，那该多好啊，那么多时间，想怎么学习就怎么学习。但人生没有如果，只有现在。
不知道自己不知道当然是个可怕的阶段，但知道自己不知道也没有什么用，关键是怎么让自己不知道的知道起来，这将会考验我接下来的第二个阶段：100天。
明天继续我们的晨读，我们明天见。
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