“新六艺”教育：德育(主要是法制教育)、智育、体育(含军事教育)、美育、劳动教育和情感教育。即德智体美劳情。1.文武双全，含智育和体育。2.劳逸结合，含劳动教育和美育 3.通情达理，含情感教育和法治教育。
新六艺教育偏重身体好、学习好和性格好“新三好生”。很多学生几乎都是豢养在教室的文弱书生，一心只读圣贤书，其它一概不过问，学习好胜过一切，一切以自我为中心，性格乖戾，身体也读废了，如今的社会已不是唯学习第一，若是没有强健的体魄，何以支撑高强度的竞争社会，没有好的性格和人际关系，何以在社会立足和生存，情商相比智商所占的比重更甚。我们不仅要让学生“文明其精神”，更要“野蛮其身体”，两者完美融合才是最佳精神风貌。“生命在于运动”，同样重要的是“生命在于静止”，我们要随时根据环境所需进行调整状态，动静结合，动静相宜。
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本文标题：“新六艺”教育和新三好生
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