今天去幼儿园参加亲子活动，有一个转圈圈抢椅子的游戏，这个游戏太经典了，我上幼儿园就在玩，娃上幼儿园了还在玩。
我其实从小就比较排斥集体游戏，因为有点社恐，一般能躲就躲。当然现在年纪大了，脸皮略厚了一些，虽然也能上去玩，但实力太差，第一轮就下线了。
我自己还挺开心能早点下线的，这实在不是一个属于社恐的舞台。作为一个成年人，我庆幸还可以有一些选择松弛的空间。输了就输了呗，根本不是个事。但如果放在我小时候，参加这种集体游戏很快被淘汰，我爸必然不会放过我，首先他会严厉批评：你看看你有什么用啊？抢个椅子都抢不过人家！然后上纲上线：你今天抢不到椅子，明天就抢不到饭吃，后天就不能争取自己的权益，以后怎么在社会上立足？最后做出总结：你要逼自己一把，多参加这种活动。我心想，我参加一次，自己就辛苦一次，回来还要被你骂一次，这日子还过不过了……
不夸张地说，我自小就在这样的压迫中成长，痛苦不是一星半点。我们那个时候，讲究取长补短，学校里的口号也是全面发展，家长们似乎都很懂木桶效应，你擅长的事情，就不要再做了，把时间和精力拿去补短板。
可是短板也分情况的，如果只是短，但自身对它不排斥，补一下试试也行，那些又短又让人讨厌的板，真的非补不可吗？
有一天我带小孩去上舞蹈课，听到两个表演班的家长聊天，说小孩其实并不喜欢这个课，他胆小，不敢在公众场合展示自己，对学习才艺也没有兴趣，这样肯定不行的，以后上学了都得不到老师关注，必须让他在表演课上锻炼锻炼。我当时眼睛就直了，认真的吗大姐？小孩怕什么你就非让他做什么，这是锻炼小孩还是欺负小孩？人生长着呢，现在喜不喜欢的也不能代表以后就怎样了啊。再说实在不擅长就不擅长呗，他总还有别的长处，为什么不在长处上建立自信、非要揪着某一个短板折腾？
自我代入了一下，我以前最恨体育课，如果家长给我报个什么篮球班田径课的，我非得离家出走不可。
当然了，长辈会把我这种心态归结为：太会惯自己了。我爸更直截了当：没有出息！呵呵，我白眼一翻：你有出息，你年薪百万了还是奥运冠军了？自己就是个普通人，整天要小孩这样那样的，就是你们这些人，搞得梁静茹都不敢唱《勇气》了。
我也知道，有些人不上纲上线一下不痛快：现在唱歌跳舞不喜欢就不学了，以后语文数学不喜欢也能不学吗？哎……人生就是步步艰难，既然以后要面对很多不得不的事情，那在亦可亦不可的事情上，为什么不能给点选择空间？
现在不用理睬我爸的PUA了，但是小孩的得失心让我有点头疼。在上午的游戏中，我和她都被淘汰了，没有拿第一，也没有得到小奖品，人和人真的不一样，我四五岁的时候，会很开心不用继续游戏，什么第一第二的都和我不相干，但此刻四五岁的小孩气得当场哭给我看。
我了解，她的重点是奖品，玩具对小孩的吸引力是第一位的。她想为了玩具去努力，某种程度上，也是一种上进心。可是缺乏实力，就得适当放下自己的得失心，不然人生很痛苦的。
我和她说，每个团队都只能有一个第一名，得不到是很正常的事情，你要把注意力放在开开心心玩游戏上面。
小孩当然不会一次就听进去，这种观念且得灌输一阵。
之前在好几次舞蹈展示课后，她都来问我：妈妈，我今天跳得最好吗？我说那肯定不是，有个小女孩跳得真的很好。但是没关系，你很喜欢上跳舞课，享受这个过程就很快乐。你不是跳舞最棒的小孩，但你在妈妈心里，永远是个棒小孩。
太深的道理，说了她也听不懂，成长过程中，慢慢体会吧。
不过教小孩嘛，各人有各人的想法，各家有各家的理念。人家能培养出朗朗，我只能想想考不上高中去学个什么手艺……所以也只能说一句，我的观点只代表我自己。
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