第1章 孩子的问题源于父母的影响
❤️孩子的问题都是父母的问题，要想从根本上解决孩子的教育问题，要想让孩子彻底改变，父母一定要先改变。
一、孩子是环境的产物。
❤️影响孩子成长的三大环境分别是：家庭、学校和社会。
对于尚未形成独立思考、判断的孩子来说，基本上其信念、价值观和一言一行都会受环境的影响。
1〉原生家庭环境对一个人的影响
❤️一个人一生中会有两个家庭：一个是和父母组建的家庭，也就是原生家庭；一个是自己长大结婚后组建的家庭，是新生家庭。
每个人在长大成人、结婚之前，都是在原生家庭中出生、生长。所以，原生家庭的环境、气氛、生活习惯、家庭成员之间关系等，会直接影响人的信念系统，进而影响其在新生家庭中的表现。
孩子在进入幼儿园之前，几乎每时每刻都是和家里养育他的大人待在一起。
家庭环境尤其是时刻陪伴孩子的那个养育孩子的人，对孩子的成长有着非常重要的影响。
在大人言行的影响下，孩子的性格、思维模式、人生观、价值观逐渐形成。这种影响是潜移默化的，甚至根植于孩子们的潜意识。
【感悟】
❤️人是环境的产物，而家庭就是孩子的环境。要想让孩子的生命力绽放，要想让孩子的生活状态超越我们，我们必须有梦想、有动力，活出阳光、积极、向上绽放的样子。只有这样孩子才会超越我们，否则孩子只会活出我们的样子，就像歌词中唱到的“长大后我就成了你”。
2〉学校环境对一个人的影响
学习是孩子一生中非常重要的一个阶段，学校环境几乎贯穿孩子成长最重要的十多年。在学校里，孩子通过老师的传授学习知识、通过和同学的互动学习人际交往。
“师者，所以传道受业解惑也”，一个老师的责任不止于传授知识、教授技能，还包括对孩子的思想进行引导。
❤️一个好的老师可以改变孩子的一生。
虽然学校环境对孩子的成长有着很重要的影响，但并不是孩子成长成功的关键。
父母在教养孩子的过程中，既要懂得配合学校的教育，为孩子营造良好的成长环境；还要注意对学校中不利于孩子成长因素进行纠正，并通过自己的言传身教，改变学校环境对孩子成长不利的影响。
❤️父母作为孩子最亲近的老师，一定要随时掌握学校环境的情况，如果出现不利于孩子成长的因素，最好利用家庭环境来进行纠正、改变。
3〉社会环境对一个人的影响
社会环境是指我们的生活环境。
“孟母三迁”的故事，就是社会环境对个人成长的影响的典型阐述。像孟母那样为孩子提供一个良好的社会环境、学校环境是每一个父母的责任。
而相对于可以根据自己的需求条件进行选择社会环境、学校环境来说，原生家庭对孩子的影响显得更为深刻和久远。
【感悟】
❤️我们自己的原生家庭或多或少，都有这样或者那样的问题，所以我们一个人的原生家庭并不是完美的原生家庭。而世界上也不可能存在十全十美的原生家庭，可是我们要尽可能地努力为孩子创造更健康的原生家庭。
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