老师的不知足

2022年4月20日    星期三      晴

      降温降了许久，终于又要升温啦！星期一去一（3）班守课后服务，发现一年级的学生都是一个样，在座位上坐不住，老是扭来扭去，像个机灵的小鸟，东张西望。这让我想刚带四（4）班的时候。那时他们还是二年级，班级里乱糟糟的，没有个规矩，早上来了也不知道要在座位上读书，只是玩。上课时不时有人插嘴，老师的讲课声是他们讲笑话的掩护，课堂里总是充斥了"嗡嗡嗡"的蚊子叫。我总是想他们啥时候才让我省心呢？我啥时候才可轻轻松松的教书？

      他们到了四年级，放学上课都有了一定的规矩，纪律也比以前好很多了。可我总没有轻松的感觉，总是因为他们各种各样的不尽人意而焦虑着。今天是作文写得不好，明明他们已经可以写到三页多了，明天是仿写不会用美词和修辞，明明有些孩子已经在用了，并且写得很不错，后天又是语文选择题不会做，听写没有按时改正，我把自己陷于这样的焦虑之中，渐行渐远。我常抱怨父母对我的要求太高，总是不知足，明明我已经比多数同龄的孩子好太多了，他们依旧要我听话懂事，仿佛我从来没有听话 懂事过一样。父母之于我，我之于学生，难道不都是一样的吗？

      我们都在攀比中，渐渐迷失了自我。

      看了一年级的孩子，再看看自己的学生，进步是有的，只是我这人太爱比较，总是觉得别人家的孩子好，自己家的孩子比不上，比不上就要焦虑。