PET/21_20
小时候被肯定的少,有时为了得到母亲的肯定自己卯足劲,最后是一句轻飘飘的好,成绩好也不要骄傲。而父亲则是你是7分他可以说成10的人。又感觉到那么的不真实。两个极端都体会过。
对于孩子有时也会走到极端去。昨天复习是,你的成绩怎么这么……你的字……你的计算能力……。那时咯噔了一下,自己在挑刺。时间管理践行里每天的反思是写孩子每天的闪光点,不断具体的放大肯定。
孩子计算弱,这几天在疯狂做计算题。平时让他做不愿做,而周日他在家把口算本所有做完的成绩录入电脑,算出正确率形成曲线。为了他的曲线图,每天十多页的口算。从刚开始的计算没有全对过,后面还出现几页全对。曲线图原来是他的动力。计算方面给的肯定也越多了。
父母的认可和肯定的力量是会给孩子戴上隐形的翅膀,可以展翅高飞。











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