（294）吨与千米相比

数学只剩下分数刚刚开始学习，大概还有半个多月就期末考，连复习带进行新课，数学的进度不容乐观。

不仅如此，最近不知怎么，孩子们都有些浮躁，接连几次做数学盒子，一百分的少之又少，不像之前一二十个一百的，现在有时候竟然全军覆没。睿睿铁定是被覆没的那个，手快眼快也不是多好的事，经常是小手按错键，眼睛也看见了可小指头又按到了提交，悔都无法悔，我说了n遍不要做快要做对都当耳旁风。

出错之一，按错键。比如今天的1021，按1后去按0，结果按成提交键，瞬间完成任务，当然也是个错的。

出错之二，不仔细审题。读完一遍，还没弄懂意思，想当然胡乱做，完全按自己的思路去判断题意。三年级的应用题，是拐了几个小弯弯的，一根筋走直道就会出错。比如，有四箱苹果，每箱6千克，将这些苹果平均分成3份，每份有几千克？就是这个大写的四迷惑了睿睿的眼睛，如果是4，睿睿会毫无障碍的做对，睿睿的眼睛只盯着6和3，然后每份就成了2千克。

出错之三，选择题，一见钟情型，看见一个感觉对的就立马做出选择，不再看后面的选项。现在还处在单项选择题阶段，如果是多项选择呢？该如何去选？况且题意还是没看明白，就是好几条选项都没有错误，也是正确的文不对题。比如，吨与千米相比（ ）1、吨重一些。2、千米长一些。3、无法比较。睿睿看了一眼就选了1，吨在重量的单位中确实要重一些嘛，第二第三选项睿睿大概直接没看。

吨与千米相比，没有可比性，作为妈妈，一眼就看出问题所在，可是孩子，格局太小，还需要爸爸妈妈来掌控大局。

2018.12.29 晴 星期六 继续上课中，2018年的最后一天课，明天元旦放假三天

（294）吨与千米相比