两把戒尺
班里来了一个新生，男孩，坐在后排。我之所以一眼瞅见他是因为他的特别，不听课，左顾右盼，挤眉弄眼，蹄爪不闲，惹是生非，妥妥的害群之马。
我今天上课时，多次用眼神暗示他，人家无视我的存在，继续弄鬼掉猴，惹得周边几个学生嘻笑不听课。我安排学生读书，拿起讲桌上一长一短两把戒尺，快速走到他身边，那小子正将一只爪子伸进同桌的腋下挠痒痒。我一言不发，举起两把戒尺，左右开弓，对准他肥壮的肩膀啪啪拍了下去，小家伙嗷嗷两声停止耍闹，并没有恼，而是嬉皮笑脸地冲我说疼疼疼。
我二话不说，揪着他的耳朵到了教室门口，命令他站在那里等我下课。
下课后，我拿着一把戒尺走近他，那小子吓得往后退，我拽着他的爪子对准他的手掌又打了不轻不重的一板子。然后问他为什么会挨打，那小子很知趣，赶紧向我道歉，并表示再不捣乱课堂纪律，表态的熟练程度一看就是个惯犯。
我知道他不会改，也不准备改，就问他从哪里来，怎么半道上插我们班。
那小子一五一十地向我讲述他的故事。
他原是我校XX班的学生，因为上课捣乱被老班多少软硬教训，家长怀恨在心，举报班主任补课，他妈担心儿子遭老师报复，就托关系把他转来我教的这个班。
他讲的是事实，这事我听说过。
小兔崽子讲的时候，满脸自豪，说他爸是公安，才不怕老师报复，还威胁我打他是违法。
我问他爸妈叫什么，他一一回答。我告诉他，你爸妈我都认识，他们小时候我都教过，你现在就用我的手机给你爸妈打电话，把他们统统叫来，我非把你们一家三口打得跪地求饶，尤其是你老子，我要狠狠地打，看他是怎么培养儿子的。
其实，我根本不认识他爸妈，教没教过他们更不知道。
这话非常见效，立马唬住了那臭小子，他连连摇头，说不打电话，别他爸妈来了再给他来个男女混合双打，可该倒大霉了。
我没给这孩子讲那么多道理，估计讲也听不进去，就要求他，你不想听课可以不听，就写小楷练字吧，把字练好了，将来长大当了领导或明星可以给人签名，绝对不能影响别人，否则，呵呵，你自行脑补！
说完，我用戒尺在那小子屁股上重重地敲一下，示意他回教室。
看到了吧，当老师不仅可以趁假期出去疯，一不小心，还可能被熊孩子给气疯。
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