本学期第三次赶教案

今天突发奇想在简书上搜了一下“教案”，没想到这个字眼出现了90次，而且有61次都是在今年记录下来的。这学期查常规五次，总结起来有三次都在赶教案，只有开学和四月底两次时写得还算惬意。

我自从上次查完之后只是在上周写好了落下的反思，相当于昨天发了通知之后我一节都没动。本来说下周四查常规，我计划一天写三篇想着差不多，结果收到通知说中心校这周四就要来查期末工作情况。

从八点到校，背了一分钟的稿子内容，剪辑了昨天给崽崽拍的玩乐视频，给孩子们搜集了期末复习资料后，八点半开始写教案，加上早自习和大课间，刚好有六个时间段，对应六篇教案，除了上课讲了一些科学知识点外，其余时间都在赶，写累了就休息一下，或者需要处理班上的事耽搁一会，算下来差不多花了三个多小时写完6篇（15版）。

下午一边给孩子们听写两个单元的复习知识，一边继续赶教案，花了三节课写了三个课时，下午第四节课写了班主任手册上的部分内容，晚上回家吃了晚饭洗漱好之后又写好了三节，因为手有点痛了，所以下午和晚上写各花了两个小时，相当于今天写教案的时间和正常上班的差不多了。

今天算是在猛猛写教案了，一上午就写好了一周的量，下午和晚上又写了一周，一共是30版，写到手痛眼酸头晕臀麻，还好明天只要继续再战19版了，差不多是今天的一半啦。

在学校时除了上课和赶教案，还抽空当了读书笔记比赛的评委；在家里除了喂奶和赶教案，还给崽崽喂了奶、谈了舞蹈室的生意。

这两天要赶完教案虽然很累，但我刚好在忙完之后周四晚上要参加读书会，周末要去外地比赛，心里就不用再挂念着常规没赶好的事了，这样一想也挺好的。