童年需要童话。苏霍姆林斯基说,童话与童年有着不解之缘。每一个孩子都生活在童话的世界里,那是个万物有灵的世界,他们听得懂鸟语虫吟,看得见风舞花笑。
没有一个孩子不爱听童话。但是,仅仅爱听是不够的,只有把孩子带到创作童话、编写童话故事的境界,孩子们的创造性、思维能力和语言能力,才能得到真正的提升,尤其是语言表达的逻辑性、条理性会进一步加强。苏霍姆林斯基说:“童话是积极的美的创作,包括了孩子精神生活的各个领域:智力、感情、想象和意志。创作始于讲述,其最高阶段是表演。”这些年,新教育实验幼儿阶段开展的听读绘说(儿童读写绘)课程,就是把儿童的复述与创作童话故事以及绘画等有机结合起来,取得了积极成果。由此可见,童话在教育上大有可为,它已经远远超出了文学的范畴!












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