以前看过如何赞美他人，从生活中认识的评论到具体的描述，有了一定的了解，但《如何说：孩子才会听，怎么听：孩子才肯说》这本书让我认识到赞美他人的更多方法和技巧，这应该是一种认识的提高，同时也是知识面的拓宽。
那让我们一起走进今天学到的赞美孩子的技巧，虽然是赞美孩子的，学会技巧后，其他地方也可以用，知识是融会贯通的。
赞美孩子有三个技巧：
1、描述自己看见的。
如“地板很干净，床很平整，书都整齐地码放在书架上。”
2、描述你的感受。
如“走进这间屋子，感觉很舒服。”
3、把孩子值得赞赏的行为总结为一个词。
如“你把笔都分了类，彩笔、钢笔分别放在不同的盒子里，这就叫作“有条理””。
以前，我学到的是，具体描述，没有后面的感受和总结，认识到这些知识，才发现这世界上我们不知道的东西好多，但我们还能年轻，可以去学，去看，去体验。
趁年轻，勇敢地去做自己喜欢的事，看自己喜欢的书。
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