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领读者践行篇:康老师领读者讲堂,开讲啦!

领读者践行篇:康老师领读者讲堂,开讲啦!

作者: 康森爱学习 | 来源:发表于2020-06-12 00:30 被阅读0次

我是领读者康森,樊登读书4年书友,从事樊登读书推广工作2年时间,这是我持续写作的第177篇文章,也是关于领读者的第十篇文章,影响别人阅读是一件特别棒的事,所以我也邀请你跟我一起来做领读者。

今天是个特殊的日子,我在两个阅读大使群里开了一档栏目——康老师领读者讲堂。以分享阅读故事为主要形式,今天是开坛第一讲,我跟大家分享了《终身成长》这本书,这是我最喜欢的一本书,核心内容是两种思维模式——成长型思维和固定型思维。持续的成功一定来源于成长型思维,而一切失败中都有固定型思维的影子。

我跟大家分享了发生在自己身上的故事,以此帮助大家理解两种思维模式。

你是如何看待成功和失败的呢?你是否会把成功或者失败看成是一个判决书?成功了,就证明你自己很有价值,很棒。失败了,就证明你自己很糟糕,什么都不是吗,如果是这样的话,那么你的思维模式就是固定性思维。如果你把成功或者失败都当成自己进步的机会,可以通过对结果的反思总结,让自己变得更优秀,那么恭喜你,你具备成长型思维。

我以前就在不断证明自己的能力,我做讲书人,呈现特别好,成为当年公司的两件大事之一,是我的第一件作品;接着知博会,我一个人负责三项论坛,其中还包含五周年晚宴这样的大事,我为此连续3天只睡一个半小时,最后顺利完成,大家都觉得我特别厉害,这是我的第二件作品;后来做渠道云,曾经一场招商会完成半间教室3个市级、3个区县级的招商,为公司完成总计60多万的回款,这是我的第三件作品。

然后我来到了灯塔,我想完成我的第四件作品,然后就折了。

直接原因是,我的能力和这件作品的难度不匹配,它太难了,跟它相比前面几个就像是小孩子过家家,以我的能力没有办法完成它。那么问题来了,是不是我没有办法完成它,那它就完成不了呢?肯定不是啊,世界上牛人那么多,怎么可能做不好这件事?所以根本的原因在于,当我把灯塔当成是自己要完成的作品时,我就已经陷入了固定型思维的模式当中,我想要证明自己的价值,想着自己去完成它,因为这是我的作品,我要站在聚光灯下享受众人的赞美,所以我不愿意求助,不愿意执行跟我的想法不一致的决策,结果就是我反而成为灯塔最大的卡点。

分享完我的故事,我又邀请群里的伙伴们报名下一期的分享,我会作为大家的支持者,帮助大家完成分享。所以“康老师领读者讲堂”其实是一个领读者分享的平台,只要你热爱阅读,你跟阅读之间有值得分享的故事,你都可以来这个舞台分享,因为只有自己的故事是最打动人的。

特别开心的是,我的故事打动了四位伙伴报名接下来的分享。

接下来,我会以一个支持者的角色,帮助各位有故事的伙伴把他们跟阅读的故事分享出来。我相信这件事非常有意义,这是传播阅读特别棒的方式。

欢迎你加我的微信,我来帮助你成为领读者。

微信号:17305923430

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