在文心书院一百多位线下学员里，宇臻算得上是老资历了。因为文心作为独立教师也不过3年时间。
在文心老师的网络学员里，宇臻是唯一一位至今还可以当头对面、谈文论道的小友。因为17年后至今我没再做在线课程，宇臻和我的师生缘源于2017年的“文心写作课堂”（网课）。他也是我唯一一个从线上转线下的东莞学员。
一想到这点，我就心生欢喜和感动。
欢喜于宇臻的脱变与成长，更欢喜于宇臻日渐成熟的文字驾驭能力以及日渐成型的平和真诚的好文风！每当他在本上书写文字，那青春帅气的面容现出专注凝神的可爱，这是沉浸于书写变得生动的脸，这也是为某种精神光芒所沐浴的思考者的脸庞。这时我便心生感动！
宇臻身材高挑，面容清秀，是少有的不近视不戴眼镜的中学生。性格沉静，学识内敛，即使被人曲解，也是淡然一笑，是少有的不为各种喧嚣所浮躁的男生。这方面宇臻是我的老师，在这个以“焦虑”为高频词的社会里，沉静内敛是多么可爱的一种性格呀。
“他不太喜欢读书，不喜欢作文，写的都是流水账。就是太懒了。”这是宇臻妈妈初次向我介绍宇臻时说的话。那时的宇臻是一个害羞腼腆，没有话语权的六年级小学生。
“前两天他的作文被老师表扬了。这学期从还是有进步的，考名著还考了班上第一名，虽然也只是考了84分，但带给他的信心是完全不一样的……”“其实小宇还是很聪明的，心地也很善良，关心同学及家人朋友，会不时和我聊天，比起那些叛逆的孩子我们已经很幸福了……”
这是宇臻妈妈近期跟我谈起宇臻的话。听到妈妈这样的赞语，我心生感动。多美好的亲子关系，多么有力量的话语。一个能带给妈妈幸福感的孩子！一个能看到孩子分数之外的品质并赏识孩子的妈妈！多么美好！多么美好的情意！这不就是我们学习的最大意义吗？好的教育本应指向好的关系，好的生活。
宇臻原本就是个帅气、善良、沉静内敛的孩子，文学唤醒了那个沉睡的他。看着宇臻，你会觉得做老师很幸福！
感谢宇臻！
——文心老师写宇臻
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