青春期的联想

青春期的联想

女儿今年十五岁，后天面临中考，最近我一直在家陪她。

我家住西安，在距西安两百公里的县城上班，一周回家一趟。

之前我一直窃喜于自己管教有方，女儿青春期叛逆迹象不明，比较听话，也比较有自制力。

最近我才意识到，以前是纯属距离产生美感，自己纯属自我意淫。当下的她才是真实的青春叛逆少女！

典型表现为：她没有指向你说话，你最好识趣的闭嘴。她主动来跟你说话，你也得三思再三思，充分打好腹稿再接话；接话得考虑好内容，得注意谈话艺术；内容跟她一样，有被她轻视之嫌；内容不和她意，会被她批驳到体无完肤、人群中裸奔之感；内容意境太高，会扼杀她的全能自恋感，继而可能享受到她的狂风暴雨……

其实当下的我蛮享受这一切的～

青春期的联想

北大学子弒母案出来，我一直在思考其间原因何在。

人在什么年龄做什么事，在什么年龄呈现该年龄段特有的状态和特征，只要不是极端恶劣的行为，都属于身心健康的表现！

青春期在心理学上被称为困难期或者危机期。它的主要特点就是自我意识飞速发展，身心发展迅速而又不平衡，是充满矛盾的时期。

心理上的成人感和半成熟之间的矛盾；心理断乳和精神依托之间的矛盾；心理闭锁性和开放性的矛盾，成就感和挫折感的交替～

故此青春期孩子的张扬、叛逆、正常范围的怪异行为其实是最健康的表现，是他们心理能量的合适释放。

这个年龄的孩子也是最容易出现社会性问题的时期：网瘾、打架、自杀、吸毒、精神病性行为～这些都是显性的恶劣行为。

还有一种可以蒙蔽外界的行为，那就是北大弒母学子的“听话、懂事、积极向上”的带光环的行为特征。

我们看见这个一直“懂事听话”的北大学子在青春期选择了用压抑本性的方式向外界呈现了一个“假自我”。当然他的选择是无意识选择，是长期教养下的习惯性行为选择。

只是压抑时间长了，量变引起质变，他的“真自我”终于以一种极端的反社会的行为方式破壳而出。

你的孩子叛逆吗？你还在为他的叛逆苦恼吗？

是的，只要他没有自伤和他伤的行为，只要他的社会功能没有偏离正轨，你完全可以像看戏一样看他表演，有趣！

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