在生活中,对于烦恼,我一般还处于第二阶段,尤其是不适情绪升起的时候,有向第一阶段走的趋势。(对于烦恼,第一阶段:烦恼就是烦恼。第二阶段:烦恼是资源,可以从中)
昨天大宝端饭时没放稳,把饭全洒在了。我也很生气,第一反应是,这么大了还不小心,然后斥责她去拿擦桌布收拾干净,她很不情愿的去收拾,脚不小心沾上了饭,于是就把脚在沙发上狠狠地擦。我能看到她有些在发泄情绪,但是她用了不当的方式,我喝止她后,说:沙发套是刚洗干净的,你这么做对吗?就算不是刚洗的也不能这样做。
她不高兴地撅着嘴,但还是把桌子椅子地面都收拾干净了。
睡觉前,我跟她聊起这个事情,问她为什么在沙发上擦脚,是生谁的气,想发泄呢?她说不知道。我告诉她:知道你但是心情不好,但是不能用不恰当的方式来表达,沙发套今天刚洗过,就算是没洗过的也不能在上面擦脚。做一件事是要做到我好你好世界好,是自己受益对方受益整体大环境受益,在沙发上擦脚显然不是世界好。
后面没有再聊,我想话点到为止,孩子会自己咀嚼的。这个事情在复盘时,我想这就是一个菩提呀,借由这个事情,我把正确的理念告诉孩子,让她在这个鲜活的事情中有更真切的感受,有更深的体会。
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