每当空闲时间下来，看看亲子记群里各自家长写的日记，真是一种无常的学习方式，看似是家长的简单几句话语，就能写出自己和孩子的心声。
每一个家庭、每一位家长的改变进程，之所以能坚持全全是来自孩子的动力，家长的责任带起了孩子的优秀。
昨晚小毛毛学校葛老师布置的手工作业，花瓶手工，陪同孩子们忙乎了一晚上，虽然说是孩子最最感兴趣的手工，但是对于大人来讲是一份大工程[偷笑]家里没有轻泥了，爱心爸爸又出去给孩子们买回来，一宁写完作业整理好自己的事情，一起陪同弟弟完成手工花瓶，以为就是这样随便粘粘贴贴而已，但是，不是咱们想象的那样，两个孩子一边互相学习做着各种样式的图案，用心的一宁姐姐一边看着课本上分享的样式花瓶，一点点粘贴上去，两个孩子的完美配合成功做完花瓶，在我们身边，有各种各样的花瓶，第一次见到手工花瓶也是那么漂亮。
今天中午放学回来，一宁告诉哥哥一个好消息，我一边做饭听到一宁和哥哥说：中午放学的时候我又认识了一位日记好朋友•ᴗ•魏淑贤，阿姨叫住我说：你是陈一宁吗？接着听到妈妈就在和阿姨聊她们互相写日记的事情，我还和淑贤互相做了介绍，她是一年级四班同学，今天又增添一位日记好朋友，加上一帆同学现在有两位日记好朋友了，一宁问妈妈：我们班级的日记同学也可以做日记朋友吗？我说：肯定可以的，因为咱们班级同学本来都是好朋友，如果再通过日记来更进一步感情做好朋友互相学习、那岂不是很好啊，看着孩子那种自信来自于日记的开始，妈妈心里真是高兴。
一宁吃着饭一边和哥哥分享在学校里的收获，下午看见班级群里家长报名植树造林幸福家园，帮助孩子树立践行公益、造福社会、培养学生独立健全的品质，孩子成就真的是离不开学校，家校合育更是给到孩子全方面的发展…
2018.3.8 星期四 晴 亲子日记 70
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