找到重心，让生命趋于平衡！
今天抽时间读了《如是 深戏》的第九篇，主题为“重心”。
“重心”？当我看到这个主题，作为一个理科男，我的第一反应：物体内各点所受的重力产生合力，这个合力的作用点叫做这个物体的重心。
很显然金老师不会在一本介绍心理学和生涯规划知识的书里去为我们阐释一个物理学上的概念。
所以我的理科思维惯性继续向前：三角形三条中线相交于一点，这个点叫做三角形的重心？开玩笑，不存在的！
那这里的“重心”所代表的含义只能是第三种情况啦：事情的中心或主要部分，比如工作重心或者问题的重心。
嗯，也只有第三种可能性才靠谱！
一番逻辑推理后，向后翻，一探究竟！果不其然，金老师从打陀螺找物理学上的重心，一步步将话题引入到事情的中心。不得不佩服金老师的文风，他总是可以将一些深奥的问题，娓娓道来，不知不觉、潜移默化的就感染了读者。
生命与旋转中的陀螺一样，不可能是静态的，各种合力来自四面八方，使得生命也时时刻刻必须掌握重心，维持难度极高的动态平衡。
一旦找到重心，生活中常常出现的压力事件虽然还像陀螺一样在打转，但是人的状态就能维持平衡，以最省力的方式面对压力。
如何找重心？
金老师介绍了在生涯咨询过程中所发展出的一种方法，叫做“阶梯法”，诀窍有三。
其一，掌握“为何”，
其二，推陈出新，
其三，止于至善！
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