小朋友读了两本《语言启蒙》,大多能自己读对,但我觉得是以画猜字。日记小朋友写日期里的月和日,写日时故意又多写了一横,我就惊讶“你怎么知道今天要画这个呢”,他就很开心。画了“目、竹”。告诉他有个挣钱表,可以挣peppa币,用来买动画片看,于是他很有兴致一起商量做什么事挣币,每项挣多少。
小朋友读了两本《语言启蒙》,大多能自己读对,但我觉得是以画猜字。日记小朋友写日期里的月和日,写日时故意又多写了一横,我就惊讶“你怎么知道今天要画这个呢”,他就很开心。画了“目、竹”。告诉他有个挣钱表,可以挣peppa币,用来买动画片看,于是他很有兴致一起商量做什么事挣币,每项挣多少。
本文标题:【郭郭宇宇】学习力践行20161229Day36
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