鼹鼠的土豆，她在自媒体写作是一个厉害角色，她一篇文章里有这么一句话：
“正常的阅读态度是，这书写的有那些对我有用的内容，我记下来，做亮点解读，深入解读，填补到我们的知识体系。”
背《人虎传》，4天过去了，可我还是背得踉踉跄跄的。不过，我已不急着背熟，而是慢慢熟悉它。
接着我进行下一步，解读它的亮点。《人虎传》四大亮点，就是承接，互动，铺垫，还有画面感。
01.承接
《人虎传》篇幅不长，可传递出丰富内容，因为它每一句话，都落在刀刃上。
要做到一句话，就一个关键点，就必须抓住要点，语言简练。
然而，要想以诗成名，又谈何容易？不等扬名于世，他的日常生活却已窘迫不堪了。渐渐地他便焦躁不安起来，并从那时起，他的容貌变得消瘦峭刻，肉落骨突，空余两道炯炯目光。往日名登虎榜、进士及第时那种少年得志的俊朗风姿，早已荡然无存了。
抓住要点不是最难的，只要你目标清晰，就能语言落地生根。最难的是，事件不断发展中，你如何让句子自然地承接起来。
《人虎传》，做得最妙的就是承接。它用上超级多承接词，使得故事行云流水。
你看上面这段话的承接词，“然而”“不等”“渐渐地”“并从那时起”“往日”。
短短一句话，五个承接词，从内容上讲清楚了以诗留名的艰难，李征生活出现困境，焦虑产生，容貌改变，与往日对照。
承接词，使内容紧凑，宛如一个握紧的拳头，有力量地写明状况。
《人虎传》亮点之一，就是承接词。
斯蒂芬·金的《写作这回事》，就提出一个观点——“工具箱”。
据说，斯蒂芬·金的爷爷是位木匠，随身带着一个巨大的工具箱，金看着他锤子剪刀搭配飞舞，就能变魔法般敲打出一切东西。
待他成了作家，忘不了工具之利，觉得每个作家也应有自己的“工具箱”，第一二层放最常用的东西——词汇、语法，风格的要素，第三层则是各种经验技巧。
《人虎传》的承接词，我将整理落入我的写作工具箱，随时待命。
02.角色互动，如双人舞蹈
《人虎传》里的袁傪，是一个最适合做朋友的人，不论怎么样，都配合着李征。
展现在人物上，就有如舞蹈。
言毕，草丛中传出痛哭之声。袁傪也热泪盈眶，欣然应允了李征的请求。这时，李征的声音又突然恢复了先前那种自嘲的口吻。
袁傪对着草丛谆谆话别之后，跨上了马背。草丛中又传出难以自抑的悲泣之声。袁傪也在数度回首之后，洒泪登程。
读上面两段话，我总感到是一段交谊舞，李征的哭泣，袁傪一直回应着。好比是交谊舞时，一个退，另一个必然在进；一个进，另一个就在退。
写一段深厚的感情，应该要做到如此，你的感情，我必一一回应。
03.铺垫
剧本，都是有铺垫戏。
一部分故事，往往也有铺垫。《人虎传》的铺垫，就在1~4自然段，还有袁傪出场，遇见李征时出现一个闪回，也是铺垫。
共有5个铺垫，交代清楚了，李征的才华、性情、现状、还有和袁傪的关系。
这里铺垫，作者也是写得精彩的，李征的自持甚高，狂悖不羁，跃然于读者眼前。
这是一种故事的写法手段。
既然我们学习写作，对于常见的故事写作手段，就不能说囊中羞涩。
遇到可用的，就收集到工具箱，某日要用时，你就能豪迈地掏出，可以说一句，“姐怕啥呀，都有。”
04.一幅画
一篇好故事，总能出现一幅画面，深深地打动你。
一行人登上小丘之后，依言回望先前的那片林间草地。只见一头猛虎，忽地自草丛跃上大道，遥望着他们。随后，那虎仰首对着银光散尽的残月，咆哮了两三声，复又跃入草丛，再也不见了踪影。
这句话里，为什么要写猛虎对着残月咆哮，换作我们写，肯定就是那虎咆哮了两三声。
这里我们漏了它的仰首动作，再就是它对着的背景，是银光散尽的残月。
所以，我们要写出画面感，就要写出准确的动作，还有背景。
不过，知道和做到，有着长远的路要走。只能是，当你想写出画面感时，就提醒自己，动作有了吗，背景写出来了吗。
要是你经常写作时，提醒自己，慢慢就能写好画面感。
我挺认可鼹鼠的土豆观点，我们读一本书，或者读一篇故事，经常进行亮点解读，深度解读。
并将它填充到一个知识系统中，相信你写作能力，就会随着你解读得越多，运用得越多，写作能力自然水涨船高。
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