周二那天陪女儿写作业，是女儿上学三年来难得的和平、舒服、美好时光。
那天培训回到家已经18:30，女儿已经吃过饭，在看漫画书。我心里暗暗猜测:估计还没写作业，不然这时候应该还写不完，她又不喜欢写一半吃过饭再写。看漫画就看吧，估计她心里有数，而且，我也说过不催她的。想到这里原本想问的“写作业了没”就憋在肚子里，等等看。
一天在外回到家就想躺床上打游戏，再聊会儿天。觉得时间过了不短，一看表19:35，哇！这么晚了，女儿竟然还在看漫画，这作业还做不做了？一阵冲动想冲过去吼她，“忍住忍住”内心小人立刻、赶紧、马上叫住了我。
就在这时，女儿拿着作业走了过来，坐在书桌前开始写作业。哇，人家真的心里有数呀，幸亏我没吼，不然白忍了，自个儿捂着心口缓缓。
“妈妈，这道题我不会。你能给我讲讲吗？”女儿拿着书走过来，女儿竟然主动问我问题了，真难得！一看自己被需要，美极了！立刻放下游戏和女儿一起回到书桌前，认真的看了题目，肯定了她的思考过程，再带有启发的讲解起来，女儿很快听明白。
既然好不容易把游戏放下就觉得不应该再打开，那干什么呢？写日记吧，陪在女儿身边，她做作业我写日记，各做各的谁也不打扰谁，我还能在身边陪她。
后来女儿又问了一个问题，我也认真的解答。但还是不确定书本上是怎么讲的，就让女儿去找书本内容核对。谁知。我说了两遍她还是一动不动不肯去找书。按照以往画风，接下来就该我吼她了。但是，这两周我上了家长教育培训知道一些根源和解决方法了，于是，心平气和地跟她面对面说:“妈妈也担心这么做不对，你看看书本上怎么讲的，好核对核对。”女儿这时候听明白了，赶紧去翻书……
不过半个小时多一点，女儿写完了全部作业，轻轻松松跑着玩去啦！
嗯，时候才发现，陪孩子的特殊时光居然可以是写作业时间，只要当时在她身边，在她需要时能全心全意回应，其他时间也可以做自己的事，两个人都会觉得舒服！
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