成长自我——我的青椒学习之旅

       我是从2017年9月开始参加青椒计划的学习，至今已有半年有余，每天在繁忙的工作之余，还要时不时的惦记或别人提醒周三、周六的课程，心里总是有抵触情绪，但为了学分，不得不听课，且心不在焉，没有全力投入，也就没有什么收获。这样一直持续了一段时间，也不知在什么时候，不经意间，我发现我学习开始专心啦，一改过去的被动、不自觉的学习到现在的无论是下班途中或是正在吃饭，都不会忘记拿出手机或打开电脑按时间按课表自觉地学习听课，因为我发现自己已经深深的爱上了青椒这个学习平台，他让我汲取了知识，开阔了视野，感受到了外面教育的变化，使我得到了精神方面的享受，因此，首先我要感谢青椒这个平台，让我享受到了知识这顿精神大餐。其次要感谢每一位不辞辛苦、按时按点为我们倾心上课的每位专家教授，最后也要感谢每一位为我们服务的青椒老师。

陕州区教体局

一、青椒学习让我得到了许多。

       一是学会了打卡写感受，自从三月份以来，我一直坚持打卡，写心得，累计至今也要3000多字啦，这是以前从未有过的事情，以前我连一篇文章都没有写过，即使有，也大多是从网上下载，胡乱一改就万事大吉啦，从未用心去写过。也没有动力去写，更没有写的那种欲望，如今，每听完一节课，都有想写的冲动，这算不算我改变啦？

       二是深深感到了现代社会飞速发展对教育的冲击，一个优秀教师可以利用多媒体同时对多个班级同时上课，使我感到了金饭碗的危机。“人无远虑，必有近忧”，如果不能够适应现代教育，必将被飞速发展的现代教育所抛弃，这是发展规律。

       三是找到了学习的价值，原来学习也是一件有趣的事。也可以找到相对应的圈子，可以和志同道合的教师交谈学习，分享收获，让人感到自己的存在。同时也影响了孩子，以前吃过晚饭，就坐在沙发上看电视或是用手机打游戏，这无形中给孩子起了坏的教育，孩子也心不在焉的写作业，只想着把作业写完，就可以玩了，作业质量不如以前。现今，我的青椒学习潜移默化了孩子，也使孩子爱上了学习，也爱上了读书。

汤敏博士

二、后阶段的打算：

       一是树立终身学习观，不仅自己坚持正常的学习，还要带动着身边的人或同事来学习，用这个免费的青椒平台，为学校教育的发展提供智力支撑。

       二是坚持书写反思，及时和老师同事分享收获，提高自己。

我要对青椒平台上所有的老师真诚的说一句您们辛苦了，因为有您们使得我成长，因为有您们，使得我不再茫然。我会一直生长在青椒这片肥沃的土地上，生根、发芽、开花、结果！